【管理论文】导语，眼前阅读的本篇文章共有34622文字，由喻南竹详细修正，上传在都市文档在线！单位，指机关、团体或属于一个机关、团体的各个部门；指数学方面或物理方面计量事物的标准量的名称。一般有：米（m）、千米（km）、牛（顿） N、帕（斯卡）Pa等单位；在佛教传统意义上讲单位，特指长度、质量、时间等的定量单位，也有专门的术语如：刹试论新会计准则下收入的确认_会计管理体制论文二十三篇感谢大家一起来学习参考！
第一篇 试论新会计准则下收入的确认_会计管理体制论文
摘 要：确认和计量是记录和计入财务报表的两个程序。收入的确认，特别是何时确认，是财务会计最复杂的问题之一。本文从收入确认的基础和原则入手，阐述了收入确认在实际运用中遇到的问题及新会计准则的解决办法。
关键词：会计准则；收入；确认
会计确认是指对会计主体发生的经济事项，按照一定的标准进行客观认定，并将其列入资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润等会计要素，在账簿上正式加以记录并列入会计报表的会计行为。在整个会计程序中，确认是项目应否列入财务报表某一要素的第一道关口，确认要求既用文字、又用数字来描述一个项目，其金额必须包括在财务报表的总记之中。确认一个项目和有关信息应符合四个基本标准，即可定义性、可计量性、相关性和可靠性。确认之所以重要，就因为它代表会计行为中的识别、判断即决策阶段，只有正确地进行确认，才能正确的记录和报告，也才能产生对会计信息用户决策有用的信息。收入能否确认、何时确认以及确认多少是财务会计中的一大难题，也是一些企业用以“粉饰报表”和财务造假的常用方法，因为收入的确认和计量会涉及企业损益的计算，最终影响各利益集团的决策。
1 收入确认的基础和原则
1.1 收入的确认基础———权责发生制
现代企业形成以后，由于所有权与经营权的分离，受托责任便成为所有者与经营者共同关注的问题，从而逐渐成为财务会计的目标，权责发生制就衍生于这样的经济环境之中。wwW.0519news.CoM
从簿记的观点来看，确认一项收入的同时会确认一项资产的增加或一项负债的减少；确认一项费用的同时也会确认一项资产的减少或一项负债的增加。权责发生制实际上涉及所有会计要素的确认。但收入是会计要素中最复杂的一个要素，收入的确认，特别是何时确认，可能是财务会计最复杂的问题之一。收入的确认是收取收入的权利已经发生，与之相关的费用确认则是支付费用的责任已经确定，所以，权责发生制主要是针对收入和费用的确认来说的。
1.2 收入确认的原则———实质重于形式
在《企业会计准则—收入》（以下简称《收入准则》）中，规定了商品销售、提供劳务、他人使用本企业资产三大类交易或事项收入的确认和计量问题，同时考虑到了建造合同、非货币交易、租赁、保险公司的保险合同、期货、投资、债务重组等交易和事项的特殊性，对它们的确认原则在各自的具体准则中又单独作了规定。从各项确认的内容看，相比以前体现了实质重于形式的原则，即收入确认的条件不是所有权凭证或实物形式上的交付，而是商品所有权上的主要风险和报酬发生转移等实质性条件。
1.3 收入如何确认
在《收入准则》中，对收入的定义是“在销售商品、提供劳务及他人使用本企业资产等日常活动中所形成的经济利益的总流入，它不包括为第三方或客户代收的款项”。从这个定义可以分解为收入的三个重要的特征，第一，它是日常活动形成的经济利益；第二，这种利益流入是靠企业销售商品、提供劳务及让他人使用本企业的资产而取得；第三，流入的经济利益不包括代收的款项。这样，会计人员就能够从这三个特征来确认收入。
收入的确认需要会计人员的专业判断。每一项与收入有关的交易、事项发生，就要识别收入与之相对应的项目是否应在会计上正式记录，应在何时予以记录并计入报表，记录或计入报表的项目是否符合四项基本标准（可定义性、可计量性、相关性和可靠性）？并且还应考虑：收入与其相关的成本、费用是否相互配比，效益是否大于成本，所应记录和计入报表的收入项目是否符合重要性原则等。
2 收入确认在实际运用中的现状
2.1 营业收入的陷阱
由于收入是导致资产增加或负债减少或二者兼而有之的一种经济事项，它是形成企业利润的来源，利润对于企业的重要性是不言而喻的，而采用了“权责发生制”，故而以何种方式、什么时候、什么条件才确定为权利发生进而确定利润，就大有讲究。一些公司财务报表在营业收入确认中有以下陷阱：
2.1.1 变更销售收入确认方式。一些公司它们并非销售单一产品，而是销售整个系统，需要实施、安装与服务，销售过程持续时间长，因而收入并非一次实现。特别是对于跨年度实现的销售，需要在年度间分配利润。一般企业根据销售的不同阶段划分收入实现比率，而该类比率的变化，无疑会影响到当期赢利。
2.1.2 虚构收入。这是最严重的财务造假行为，有几种做法：一是白条出库，作销售入账；二是对开发票，确认收入；三是虚开发票，确认收入。如上市公司利用子公司按市场价销售给第三方，确认该子公司销售收入，再由另一子公司从第三方手中购回，这种做法避免了集团内部交易必须抵消的约束，确保了在合并报表中确认收入和利润，达到了操作收入的目的。
2.1.3 提前确认收入。这种情况有：一是将一些不确定性的收入确定为收入；二是完工百分比法的不适当运用；三是收入和费用不配比；四是提前开具发票，以美化业绩。使用提前确认收入手法的，主要是那些当期收入较低而费用较高的企业，尤其是在房地产和高新技术行业。
2.1.4 推迟确认收入。延后确认收入，是将应由本期确认的收入递延到未来期间确认。与提前确认收入一样，延后确认收入也是企业盈余管理的一种手法。这种手法一般在企业当前收益较为充裕，而未来收益预计可能减少的情况下运用。
2.2 确认的多样性和复杂性
在会计准则中，对于确认的基本标准与主要原则仅就商品销售而言，只能概括为：
①符合收入的定义；有预期的经济利益流入企业；并能可靠计量。
②收入已实现或可实现（取得收取现金的权利）并已赚得（完成收入赚得的全过程）。
③与销售商品有关的所有权与风险，在实际上已经转移；或实质胜于形式。
显然，一项交易或事项发生后，若仅同商品销售收入有关，则应否和何时确认为收入，就需要会计人员运用专业知识和实际工作经验，即职业判断，从交易的类型、收入的种类、销售时有无附加条件而使所销售的商品在似乎钱货两清的表面现象后，与商品有关的所有权及其风险在实质上并未完全转移等方面进行与判断，才能决定；收入应否确认、在何时确认，从而应做出怎样的记录，如何正确计入财务报表。因此，可以说，应否确认商品销售收入和何时确认这项收入似乎是人所皆知的会计常识，其实，它乃是一个很复杂、很难回答的问题。
2.3 会计准则在各国间的利益博弈
从收入确认的大环境———整个会计准则乃至会计标准体系看，我国会计准则与其他国家会计准则及国际会计准则之间还存在着不同程度的差异，这些差异的产生，有些是由于各个国家不同的社会经济特征所决定的，有些是由于各国不同的文化法律传统所决定的，也有些是由于各国或国际会计准则本身存在的一些技术性缺陷所造成。而随着境外公司在中国资本市场上市，必然也会面临会计准则的选择问题。如果境外公司在中国资本市场上市，仍然按照境外的标准来编制会计报表，这显然为中国的法律所不容；如果境外的公司按照国内的会计准则调整或来编制会计报表，对于那些自诩其会计准则优于中国会计准则的国家来说，可能是无法接受的。从以上两方面看，这种差异对于我国准则中有关收入确认的程序和方法都是一个挑战。
3 收入确认问题的解决途径
3.1 不断完善收入确认的基本程序
《会计准则———收入》指南中，对收入的确认规定得比较原则、注重交易的经济实质。要求符合以下四个条件，才能确认收入：
①企业已将商品所有权的风险和报酬转移给买方；
②企业既没有保留通常与所有权相联系的继续管理权，也没有对已售出的商品实施控制；
③与交易相关的经济利益能合理流入企业；④相关的收入和成本能够可靠地计量。
这样就要求企业针对不同交易的特点，交易的实质，正确判断每项交易中所有权上的主要风险和报酬实质上是否已转移，是否保留所有权相关的继续管理权，是否仍对售出的商品实施控制，相关的经济利益能否流入企业，收入和相关成本能否可靠计量等重要条件，只有这些条件同时满足，才能确认收入，否则即使已经发出商品，或者即使已经收到价款，也不能确认收入。
怎样规避从确认、计量方面来粉饰赢利的“数字游戏”一直以来都是审计的难题，针对收入的确认而言：第一是对交易的存在找到证据，防止假销售；第二是把已赚得的过程具体化；第三表明收入的计量有可靠性；第四则要求可实现是具有收现能力的。此外，审计人员还应特别注意与收入确认有关的舞弊风险，并在计划阶段运用有效的程序，找出涉及收入及相关账户的非正常和非预期的关系。
3.2 努力提高会计人员的职业判断能力
会计的确认和计量虽然重要，但由于他们所代表的会计决策是一种深层次、鲜为人知的隐蔽的会计活动，经常不被人们所注意，确认尤其如此。而面对日益复杂及多样化的交易和事项，确认和计量对会计人员提出了更高的要求，即在会计处理时应当按规定予以思考并通过经验和自己的业务水平来加以判断所作的决策，我们可以把它们称为会计决策。
目前会计人员存在的最大问题是长期以来习惯于依赖现成的会计制度进行会计处理，缺乏的判断能力。在制定和执行会计准则的同时，加强专业知识的培训，改革和健全考核、评价和监督体系，提高我国会计人员的素质，是一项非常重要的工作，也是我国会计准则体系建设中不可或缺的重要组成部分。当然，我们应当清醒地认识到，提高会计人员素质是一个渐进的过程，不可一蹴而就。同时会计人员也应积极转变自身观念，必须牢记自己在市场经济发展中的重要地位和重大责任，认真学习和掌握会计准则的新内容，保证会计信息真实公允地反映企业的财务状况和经营成果，自觉抵御和防范风险。
3.3 谋求我国会计准则国际化的最大收益
中国作为一个大国，在加入wto后将进一步改善和完善自己的会计准则，并在社会经济环境等方面为会计准则的国际化创造条件。面对已形成的国际会计准则制定格局，必须承认现实，善于从不均衡中寻求均衡，在充分考虑本国国情的前提下，采取切实有效的对策，做好以下几项工作：①提高我国会计准则制定的质量，加快与国际会计准则（主要是英美会计准则）的对接，尽可能制定出一个既有利于维护我国利益，又有助于促进会计国际化，得到国际社会公认的概念框架。②改变传统的会计准则制定思路，改变过去那种“只要法律法规上没规定可以做的事都不去做”的传统观念，避免中国企业与外国企业在境内运用不同的法律法规而处于不利的地位。③有意识地培养国际会计人才和国际会计学者，积极争取或创造条件参与国际会计事务。并据此推进会计教育，强化会计研究。④尽快构建会计准则国际化的环境适应机制，尽管在会计标准的国际化进程中，有可能会出现得不偿失的情况，但是，会计标准的国际化是大势所趋，潮流所向。只要把握分寸、利弊和节奏，就可以平稳、有效地实施我国的会计标准的国际化。
综上所述，收入的确认是财务会计的一大难题，收入能否确认和何时确认主要取决于会计人员的专业判断，新会计准则的制定在一定程度上解决了收入确认难的问题，但如何更好地贯彻新准则的精神，是摆在会计人员面前的新问题，还须通过不断完善收入确认的程序和提高会计人员的专业素质来加以解决。
[参考文献]
[1] 葛家澍。会计确认、计量与收入确认。会计，20xx，（1）：3-13.
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[3] 秦玉熙。关于收入确认问题。财会通讯，1999，（2）23-25.
第二篇 学校贫困生证明模板
】
xxx学校：
滋有
xxx身份证号：xxxxxxxxxxxxxxx，为我县x乡xxx村村民.其父xxx职业：xxx，年收入xxx；其母：xxx，职业：xxx，年收入xxx.其（兄/弟/姐/妹/）：xxx，职业xxx，年收入xxx.由于xx原因，该家庭生活一直比较贫困.又xx年xx月xx日发生了（xx自然灾害），该家庭又受灾严重，属于重灾户，生活更加贫穷.
特此证明
证明单位（公章）：
20xx年xx月xx日
第三篇 学生贫困证明_条据书信
大学学生资助管理中心：
贵校________学院________专业________班级学生________同学(性别________)，其家长属本地居民，家庭基本情况如下：
一、家庭人口数________人，家庭年收入约________元，家庭人均年收入________元，我地区人均家庭年收入________元，是否属于国家级贫困地区________;父亲姓名：________工作单位：________单位联系电话(无单位填写证明人电话)：________母亲姓名：________工作单位：________单位联系电话(无单位填写证明人电话)：________家庭主要收入来源：________________目前家庭困难原因：、确属贫困家庭，特此证明。
村委会(街道委员会)
证明人：
公章
年月日
盖章单位联系电话：______________
乡、镇(含)或街道以上门
证明人：公章________年________月________日
盖章单位联系电话：______________注：贫困证明的有效期仅一年，当年出具当年有效。
第四篇 20xx最新大学贫困证明样本_条据书信
1、贫困证明中要求明文出现贷款人名字，并且要求与本人身份证上的名字完全一致，不能用同音字、不规范简写字代替，不能有错别字。贷款人名字不得涂改。
2、贫困证明要求加盖家庭所在地乡(镇)公章，或更高一级主管部门公章。其中有效的公章有：乡(镇)、县民政局、市民政局。城市居民可以是居委会、街道办事处、公章。注意村民的公章无效、公章无效。贫困证明尽量不出现两个或以上公章。
3、贫困证明中明文出现“家庭经济困难，需要国家贷款”字样。
4、贫困证明要求用纸或文稿纸，且用钢笔或性笔书写，用圆珠笔书写无效。
单位公章：
所要提交材料包括：
(1)国家助学贷款申请审批表;
(2)本人学生证和居民身份证复印件(未成年人须提供法定监护人的有效身份证明和书面同意申请贷款的证明);
(3)乡、镇、街道门和县级教育行政部门关于其家庭经济困难的证明;
(4)银行或学校要求提供的其他证明文件和资学生申请助学贷款，须提交哪些?
①借款学生本人身份证、学生证复印件; ②乡一级以上(含)的门关于其家庭经济困难的证明; ③未成年人须提供法定监护人的有效身份证明和书面同意申请贷款的证明; ④经济表复印件 ⑤户口簿(卡)复印件或身份证复印件。 贷款申请表是否可以涂改?关键要素不可涂改，如姓名、贷款期限、金额、签字处。 、材料是否齐全：审批表(一式四份)、家庭经济困难证明、助学贷款申请书、同意贷款和承担催款与还款的书、入学以来必修课成绩单、本人身份证和学生证复印件、银行活期存折和灵通卡复印件
第五篇 实习证明范文_条据书信
部门实习报告
一、实习单位概况
此次实习的单位为xx乡。乡级是我国最基层的单位。xx乡有书记，副书记两名。乡长一名，副乡长两名。下设党政办公室、经济事务办公室、司法所等若干单位，共有在编人员42人。现任书记为xxx，乡长xxx。xx乡西部的几个村子去年被划规工业区，乡将面临更加复杂的工作任务。
二、实习流程
由于我去年的暑期实践就是在乡完成的，所以我对乡无论是在地理位置、环境还是人员上都比较熟悉。所以我直接找到了辉书记说明了来意，经过他同意后，我被安排在办公室，担任临时秘书。和去年实践时一样，我的指导老师还是杜星，他在办公室里负责书记和乡长的辅助工作，是办公室唯一的男性。确定了实习部门和指导老师后，指导老师和我一起确定了实习流程和主要工作。
实习流程：
第一阶段是办公室工作的训练。
第二阶段是为领导提供事务辅助。
第三阶段是协助指导老师完成领导交办事项。
第四阶段是跟随指导老师和领导外出参加活动。
主要工作：
第一，协助指导老师完成工作，包括文档的录入、编辑、排版、打印复印。
第二，保持办公室卫生，为领导提供事物辅助。
第三，为来访群众作来访登记和记录。
第四，接听电话，完成领导交办的事项。
第五，跟随指导老师参加其他工作。
三、日常工作
秘书工作是办公室工作的主体，主要包括办文，办会，办事三大部分。这三部分不是孤立的，而是统一的联系的整体。此外还有作为基层秘书的重要工作内容的调研。实习期间我作为实习秘书也参加了乡办公室的日常工作。
实习期间的办文工作。
基层办公室的办文工作主要包括起草>工作计划报告、总结，对需上报或下发的文稿进行政策和文字上的把关，另外还要及时将来文转交相关领导，接受领导的授意。有时还要帮助部分村民撰写材料。
在实习中我发现办公室的同事们虽然都已经参加工作很长时间了，但是对于办公软件还是不能熟练的应用，特别是一些非常有用的小窍门，小技巧都没有注意到。例如在ExCEL表格中应用冻结窗口，在WORD中的添加表格和在表格中应用公式进行计算等。在实际的工作中，我可以把在课堂上和在NIT中学到的东西用上，指导老师对我能够比较熟练的运用办公软件提出了表扬，连夸我聪明。但是我知道这是学习的结果，并不值得骄傲。
实习期间恰逢我村村委会换届选举。针对村民关心的选举公平公开透明的问题，通过之前和村民的交流所了解的情况并结合自己在学校所学到知识，拟了一份关于监督选举过程的建议交给我的指导老师。主要包括：1、公布选举的程序;2、确定群众监督员;3、监督选票的发放，对选票数量进行准确统计;4、禁止工作人员代替选民写选票;5、现场统计有效选票数。早在这之前乡已经根据上级精神对这次的换届选举工作做了比较周密的布署，但是我的正确建议和积极思考的精神还是得到了指导老师的肯定，这对我来说无疑是鼓励。
实习期间的办事工作。
基层的工作绝大都是针对现实状况解决某个问题的，工作失误会直接伤害到群众的利益。工作中一定要注意。粮食直补是国家反哺农业鼓励农民种粮的一项政策。领取人账户信息与身份证不一致给领取直补款带来很大的麻烦。吸取去年的教训，今年各村的信息上交后，我们重点对姓名中的同音字、异形字和身份证号码其进行了校对。校对完成后打印出纸质版发回种村，由当事人核对。这也是我在学校为同学们进行各种考试统计信息时常用的方法，因此驾轻就熟，完成的很快。对错误信息进行核对时，杜老师使用了WORD中的表格，操作起来比较繁琐，因此我把工作接了过来，直接把ExCEL表格中需要更正的信息复制到另一个工作表中，通过进行了冻结窗口、单元格格式设置等，方便了浏览和查检，提高了效率。
因为我们村已经被划入工业区，部分村民的房子被规划成了道路，要拆迁。在劝导搬迁的工作中，乡领导首先选取了房屋条件比较好的几家人开展工作，作为突破口，给他们讲道理，做工作。因为我是本村人，对于本村的情况比较熟悉，领导安排我承担引导和联络工作。通过艰苦细致的说服工作，乡亲们在取得合理的赔偿后同意搬迁。在这项工作中，乡领导抓住了解决问题的关键，通过典型的带动作用，创造有利于开展工作的环境，有效的推进了搬迁工作的进行。这种工作思路和解决问题抓住关键、抓住主要矛盾的工作方法值得学习和揣摩。
实习期间的办会工作。
办会是秘书的又一项重要工作。因为在学校参与过晚会等活动的组织工作和实训课程，对会议的筹备程序比较了解，我也得以参加了我村村委会换届选举的准备和会场工作。主要包括：第一，会议地点的选择(此次选举的地点是村委会大院);第二，会场的布局选择(选举中采用的是大小方形，乡领导在主席台就座);第三，会场的布置;第四，参会人员召集;第五，会中服务。选举作为生活的一件大事，受到了村民的广泛关注。因此必须保证选举过程的公开公正和透明。为此我做了如下工作：
首先，会议信息(包括选举的时间、候选人等)的发布，我向指导老师建议采用广播、告示相结合的方式，从而保证了全体村民人人了解，全体关注。其次，是关于选举程序和组织的严密性的问题，通过和村民的交流得到的信息，选举的筹备会议中我向指导老师和领导建议严格选票发放程序(不许代领)，监督选票填写(不允许工作人员和候选人团队选票)，投票、唱票过程监督。再次，关于会场布置，除了桌椅、用具的摆放外，我们还在村委会内外粘贴了标语，在大院中悬挂了条幅，增添了选举庄重热烈的气氛。由于做了周密的安排，加上现场全体会务人员的认真工作，选举进行的很顺利。在这次工作中虽然我不是作为主要负责人参加的，但是通过观察我还是学到了不少东西，增强了动手能力。
实习期间的调研工作。
不调查就没有发言权，在基层工作中更是如此。乡作为基层单位要面对农村的繁琐的工作，有其自身的特点，特别是在关系到群众切身利益的问题上，更要本着维护农民利益，维护农村社会稳定的原则积极稳妥的开展工作。这就要求基层秘书人员深入到群众中去，了解实际情况，发现问题，得到的第一手材料。对一些亟需解决的问题，应及时报请领导经批准后积极与有关部门协商解决。
来乡实习以后的一次比较重要的工作是统计和整理各村生活困难的老党员、干部的情况，在经济上给符合条件的老同志一些照顾。本以为这是一项很简单工作，只要拿出以前的东西照着做就行了。可是当工作就在手中时，才发现自己想得太简单了。我只是根据以往的资料列出了一个单子。其中包括了姓名、性别、所在村、现(曾)任职务年龄几项简单的信息。交给杜老师看后说内容简单粗略，准确度不多够，不能作为乡领导作出决定的依据。他说，在经济上对贫困的干部和老党员给予适当照顾是政策，是上级对于基层党员干部的关怀，表现了党和国家对他们为农村稳定和发展作出贡献的肯定。但是评选是有一定条件的。我们要做的是做全面的调查，掌握详细真实的信息，给领导提供有价值的参考。他要求我把候选老同志的个人、家庭状况的详细信息，特别是经济状况，拿出一份完整详实的材料。
经过杜老师的指导，我又在表格中增加了家庭成员、经济状况、任职时间、在职期间主要工作成果等项，进一步完善了表格，增强了表格的可信度和说服力。经过杜老师进一步的修改充实，材料最终被放在了领导的办公桌上。
四、实习心得
工作态度要积极端正
工作中一定要认真工作，多做事才能更好的了解工作情况，更加专心的投入到工作当中去，才能更好的完成工作任务，从而取得领导的信任。少说话，就是少说无关紧要的话，不说不利团结影响安定的话，以谨慎负责的态度处理工作，这样才能够得到同事的信赖，为开展工作打下良好的基础。
秘书工作是以领导工作为核心的，要始终围绕这一核心，进行全方面的辅助工作。积极主动更多的表现为热情昂扬的工作态度，所以在工作中要积极主动的为领导提供力所能及的服务和参谋辅助。这样往往能够把工作做的更好，取得更好的成绩。但也要注意，积极工作不等于擅做主张。遇事要向领导请示，经过批准才能执行。
农村的工作涉及的事情往往不是太大，在我接触或者知道的事例中，有的是关于耕地的，有的是关于乱占街道的，还有邻里纠纷和离婚等等。这些事很棘手，但是关系到邻里和睦相处，关系到村庄和谐稳定。这时候秘书人员在工作中认真耐心的态度对解决矛盾有重要作用。在我实习期间曾经有一起关于在邻居门口占用街道修建厕所的事件，这件事就表现出了农村事件的复杂性。冰冻三尺，非一日之寒，邻里之间的矛盾也有其日积月累的原因。在处理过程中，我和单位的同事首先仔细听取了人的情况介绍，然后本着认真负责，实事求是的态度进行了实地调查，走访相关人员，掌握了详细全面的情况。在站同事任常建的调解下两家人最终和解。
积极端正的态度决定一切，决定秘书工作的成败得失。在以后的学习和工作中我一定会吸取实习中得到经验，更好的完成工作。
专业技能要熟练多样
好的工作方法和技能可以起到事半功倍效果。例如在说服村民同意搬迁的工作中乡领导采取的方法。把这种思想延伸到秘书工作中，就是要分清主次，分清轻重缓急抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。这样就可以做到目的明确，思路清晰，从而更好的开展工作，提高工作效率。
掌握现代化的办公设备，熟练运用办软件是对现代秘书人员的基本技能要求。达到这个要求可以大大提高工作效率，提高办事能力。例如：日常工作中对于WORD中的表格进行自动填充、编号可以在格式中的下拉菜单项目编号中进行设置;通过边框设置可以在WORD中实现表格标题、题头在文档的各页重复出现;还可以在绘图中实现对斜线表头的个性化设置。我在乡办公室的同事们大都达不到这个要求，可以看出基层的办公>自动化水平还不够，还需很大程度的提高。
随着时代的发展，办公自动化水平会越来越高，秘书工作的办公自动化技能要求也还会仅限于简单的打字复印和信息录入，更多的是熟练利用网络利用OA系统完成日常工作。在今后的学习和工作中一定要注重办公自动化技能的提升。
综合素质要全面强化
秘书很多时候要做领导的眼睛和耳朵，而获得的信息往往成为领导做出决策的依据。所以本着对工作，对领导负责的态度，秘书在工作中一定要认真对待信息的采集工作，保证信息的真实性和有效性。例如在整理受资助老同志的信息的工作中，只有信息全面，真实有效，才能够找到符合条件的人选，国家政策才能真正得到落实，国家的照顾才能得其所。
完成交办工作。领导把事情交给你办，是对你的信任。所以对于领导交待的工作，秘书人员一定要想方设法的完成。我的指导老师告诉我“领导千条线，秘书一根针”，就是说无论领导怎样描述或者要求都不过分，但是对于秘书人员只有一个要求：完成任务，没有借口。实习过程中我和指导老师曾经被指派悬挂纪检局的牌匾，因为墙体上没有依托给我们造成了一定困难。通过多种尝试后我们采用了在墙上固定木条，然后以木条为依托把牌匾牢牢固定了下来。所以一个优秀的秘书，应该具备解决问题的能力，在工作中开动脑筋，不断尝试，创造条件，找到行之有效的解决问题的方法。
拓展知识储备。秘书人员的工作以服务领导为中心，凡是领导需要的信息都要能够提供。在实习过程中，我先后向指导老师和领导提出了关于会议组织、文档处理等方面的建议，指导老师和领导认真听取了我的建议，并且采纳了符合单位实际的部分。这都是学习和积累的结果。所以秘书应该有足够的知识储备，以满足领导的信息需要。同时丰富的知识和宽阔的知识面，有助于开阔工作思路，可以使秘书更好的开展工作。
秘书工作对于从业人员的综合素质有较高要求，除了以上涉及到的获取信息的能力、完成领导交办事项的能力和拓展知识储备的能力外，还包括较强的语言沟通能力、应急反应能力等诸多能力。实习工作中，对这些能力的要求都有所体现，可见秘书的综合素质不局限于某个方面，今后应该做各方面的尝试，从而使自己的综合素质可以有较大程度的提高。
五、结语
通过两个月的实习，在学校学到的知识得以在实践中应用。同时，也在实践中获得了课堂上所不能学到的东西。两个月的实习生活将是我的宝贵的财富，在以后的学习和工作中产生很大的影响。通过完成或者参加实习中指导老师安排的工作，巩固了>文秘专业的主业知识，达到了提高实际操作技能，丰富了实际工作和社会经验，掌握了操作技能，能够达到将所学知识用到实际工作中的目的。在两个月看似简单重复的实习中，我对秘书工作有了更加深刻和理智的认识，同时更希望自己通过不断的工作和学习，在实践中尽快成长为一个合格的优秀的秘书人员。
第六篇 股权出资证明书
股 东 出 资 证 明 书
xxxxx有限公司
股东出资证明书，是证明投资人已经依法履行出资义务，成为有限公司股东的法律文件，是股东在公司享有权利、承担义务的凭据。
公司变更注册（实收）资本涉及股东出资额或者股东转让股权、赠与、继承人继承时，需要提交股东出资证明书。
股东因故要求补（换）发出资证明书，丢失被盗的应提交登报公告声明作废报样、污损的提交污损原件及股东本人书面申请，经公司审核批准方可补（换）发。
股东出资证明书由公司签发并盖章，无盖章或私自涂改无效。
股东出资证明书
:
贵股东已经依法按照公司股东会决议和公司章程规定，如期履行了足额缴纳出资的义务，作为公司的股东按照出资额享有公司股东的相应权利和义务。
特此证明
xx公司
二〇一x年 月 日
基本情况
变更事项
股权出资证明书
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第七篇 收入证书大全_条据书信
兹证明_________同志，身份证号码:________________________,自______年______月______日至今在我公司工作，任_____________职务，本人月收入为币(大写)：_______________________元。弘彩物业管理公司提供个人收入证明信息真实、合法、有效， 特此证明
弘彩物业管理办公室
年 月 日
第八篇 学生贫困证明
-(学校)：
贵校学生-x其家长属本地居民，家庭基本情况如下：
一、家庭人口x人，家庭成员组成：
家庭年收入约x元
二、主要收入来源：---(填写)
三、目前家庭主要困难:
(比如家庭成员是否有重病医疗开支是否较大，是否有残疾，收入来源是否单一，劳动力是否较少)
确属贫困家庭，
特此证明。
村委会(街道居委会)乡、镇(含)或县区门
或家庭联系人所在街道以上门
单位盖章
20xx年xx月xx日
附加篇篇
x大学：
兹有我村村民(父亲名字)，(母亲名字)系你校xx级系(院)专业xx班(申请人名字)的父，母亲。双双均务农，家庭收入微薄，难以供给其子女上学，望贵单位给予救助。
特此证明
xx市xx乡xx村民委员会
20xx年xx月xx日
附加篇篇
兹有我乡(镇)(居委会等)(父母亲姓名)之子(女)(学生姓名),于xx年xx月考入贵校学习.由于原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校,银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业.
x乡(镇)(公章)或x居委会等(公章)
20xx年xx月xx日
附加篇篇
兹有我乡(镇)(居委会等)(父母亲姓名)之子(女)(学生姓名)，于××年××月考入贵校学习.由于原因(每个家庭的具体原因)，导致家庭经济困难，希望学校，银行能为其提供国家助学贷款，帮助其顺利完成学业.
×乡(镇)(公章)或×居委会等(公章)
20xx年xx月xx日
附加篇篇
国家开发银行广东省分行并大学生网：
是广东省兴宁市水口镇东升村(村民委员会或居民委员会)人，201年考入东莞大学，其家庭因(以下填写申请人家庭经济困难原因)家住边远落后的山区，父母在家务农，已经年迈体弱，父亲身患肩周炎，不能从事繁重劳动，平时仅靠父母打一些杂工勉强维持生活，收入非常低，无力支持其完成学业，拟申请助学贷款。
特此证明。
经办人：大学生村民(或居民)委员会(公章)
20xx年xx月xx日
第九篇 20xx年最新离职证明范本
__先生/女士/小姐，自____年__月__日至____年__月__日在我公司担任________(部门)的_______职务，由于___个人______原因提出辞职，现已与公司解除劳动关系。
特此证明!
附加篇 20xx年最新离职证明范本
xxx 同志于 x年 x 月x日至 x 年x月x日任职于xxx公司，于x年x月x日正式与我公司解除劳动关系，特此证明。
附加篇 20xx年最新离职证明范本
某某先生/女士/小姐自20xx年01月01日入职我公司担任人力人事专员职务，至20xx年06月31日因个人原因申请离职，在此间无不良表现，经公司研究决定，同意其离职，已办理离职手续。
因未签订相关保密协议，遵从择业自由。
特此证明
附加篇 20xx年最新离职证明范本
先生/女士/小姐(身份证号为 )自20年01月01日入职我公司担任人力资源 部 人力资源助理 职务，至20年07月31日因 个人 原因申请离职，在职期间无不良表现，经协商一致，已办理离职手续。
因未签订相关保密协议，遵从择业自由。
特此证明。
附加篇 20xx年最新离职证明范本
____先生/女士/小姐，自____年__月__日至____年__月__日在我公司担任________(部门)的_______职务，由于___个人______原因提出辞职，现已与公司解除离职。
特此证明!
20xx年最新离职证明范本(六)
甲方：(单位名称)
乙方：
身份证号：
乙方原为甲方________(部门)的_______(职务)，于20xx年07月31日经双方协商一致解除劳动合同。甲乙双方确认终止劳动关系。
双方现已就经济补偿金及劳动关系存续期间的所有问题达成一致，并已一次性结清。同时，甲方已为乙方办妥离职手续。
特此证明。
甲方(签章)：
乙方签字：
甲方代表签字：
20xx年最新离职证明范本(七)
某某先生/女士/小姐自20xx年01月01日入职我公司担任人力资源部人力资源助理职务，
至20xx年07月31日因个人原因申请离职，在此间无不良表现，经公司研究决定，同意其离职，已办理离职手续。
因未签订相关保密协议，遵从择业自由。
特此证明
公司名称(加盖公章)
20xx年07月31日
第十篇 病情证明书范文_条据书信
姓名___________ 性别___________ 年龄_________ 工作单位 症状：
诊断：
建议休假： 自201 年______月______日至
医疗单位盖章
姓名___________
症状：
诊断：
建议休假：
医疗单位盖章
201 年_______月 日止 共_____天 医 师 病情证明书 性别___________ 年龄_________ 工作单位 自201 年______月______至 201 年______月______止 共_____天 医 师
第十一篇 离职证明的写法及其潜在法律风险_条据书信
兹有原本公司员工 (身份证号 )，于 年 月 日进入本公司 (某部门)担任 职务，劳动合同期限为 年，自 年 月 日起至 年 月 日止。其于 年 月 日申请离职， 年 月 日离职生效，本公司己于离职当天停缴其社会保险,结清其所有工资待遇，并己办完其辞职手续。截至离职当日，其在本公司己工作了 年 个月。
特此证明。
单位名称：(盖章)
年 月 日
(2)上述证明具体说明了甲的身份证明及其入职公司的时间、职位、所签订劳动合同的起止时间及离职日期，最后还说明甲在原公司的工作年限，符合《劳动合同法》50条及《劳动合同法实施条例》第24条的规定。
【律师提醒】
第十二篇 学生假期实习证明模板
兹有 学校 学院 专业_ 同学于___年__月 日至____年_月__日在我单位参加社会实践。期间，该学生的职位是____，该同学在工作期间态度认真，脚踏实地，虚心请教并努力掌握工作技能，善于思考，能够举一反三，积极配合领导及同事的工作，虚心听取他人的意见。同时，该同学严格遵守我公司的各项规章制度，实践期间，服从安排，按时完成任务，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该同学的表现予以肯定。
特此证明!
证明人： (公司盖章)
年 月 日
大学生社会实践证明
_____________学校：
贵校________同学于____年__月__日至____年__月__日在我单位参加社会实践。期间，该学生参与了___________________工作，态度认真，获得了__________领导的一致好评。
特此证明!
_________(公章)
___年__月__日
实习证明
xx学校:
兹有贵校学习在xx年x月x日于我公司进行了长达x多长时间的劳动实践,主要参与了x......x项目,工作中表现积极.认真负责.谦虚好学.....,得到了充分的锻炼,业务知识得到了快速提高,受到领导和同事们的一致好评.
xx有限公司(章):
部门负责人签字:x
年月日
社会实践证明
_____同学社会实践证明
_____________学校：
贵校________同学于____年__月__日至____年__月__日在我单位参加社会实践。期间，该学生参与了___________________工作，态度认真，获得了__________领导的一致好评。
特此证明!
_________(公章)
___年__月__日
姓 名 班级学号
实习时间年 月 日 至 年 月 日
实习单位全称
实习单位对学生实习情况的意见(可加附页)
实习单位负责人签章：
实习单位公章：
20xx 年 月 日
实习证明
_____________学校：
贵校________同学于____年__月__日至____年__月__日在我单位参加社会实践。期间，该学生参与了___________________工作，态度认真，获得了__________领导的一致好评。
特此证明!
_________(公章)
大学生假期实习证明
学 生 实 习 证 明
兹有 ___________ 学校 ________ 同学于________ 年__月__日至 年__月__ 日
在 __________ 大学生就业实习基地实习(/或者__________ 公司__________部门实习)。
工作期间表现良好，有效地帮助了_________作了_____________。 (/可选)
特此证明。
________大学生就业实习基地(/或者________公司)(盖章)
日期
实习证明
xx学校:
兹有贵校学习,在xx年x月x日于我公司进行了长达x多长时间的劳动实践,主要参与了x......x项目,工作中表现积极.认真负责.谦虚好学.....,得到了充分的锻炼,业务知识得到了快速提高,受到领导和同事们的一致好评.
xx有限公司(章):
部门负责人签字:x
年月日
第十三篇 银行员工离职证明模板_条据书信
乙方：
乙方原为甲方__ ___（部门）的__ ___（职务），于xx自xx年xx月xx日经双方协商一致解除劳动合同。甲乙双方确认终止劳动关系。
双方现已就有关问题达成一致，并办妥离职手续。 特此证明。
甲方（签章）： 甲方代表签字：
乙方签字：
年 月 日
银行员工离职证明模板【2】兹证明xx自xx年xx月xx日入职我行担任xx部门xx岗位，至xx年xx月xx日因xx原因申请离职，在此工作期间无不良表现，工作良好，同事关系融洽，期间曾被授予“xx”称号（荣誉）。经我行领导慎重考虑准予离职，已办理交接手续。
因未签订相关保密协议，遵从择业自由。
特此证明。
xx银行盖章
日期： ____年__月__日
银行员工离职证明模板【3】兹证明xxx先生/女士/小姐原系我行市场销售部职员，在职时间为20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。现已办理所有离职手续。特此证明！
xx银行盖章
日期： ____年__月__日
第十四篇 最新会计专业学生实习证明
实习证明模板
兹有 ___________ 学校 ________ 同学于________ 年__月__日至 年__月__ 日在 __________ 大学生就业实习基地实习(/或者__________ 公司__________部门实习)。
该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务.能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务.
同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度.实习时间,服从实习安排,完成实习任务.尊敬实习单位人员.并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定.
特此证明.
________(实习单位盖章)
日期
实习单位鉴定评语：
该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
第十五篇 工作年限证明范本
工作年限证明
兹证明：张三，身份证号：42xxxxxxxxxxxxxxxx，从20xx年7月至今在我公司从事工程项目管理工作已满3年。表现良好，深得公司好评！
特此证明。
武汉世达建筑装饰设计工程有限公司
20xx年xx月xx日
工作年限证明范本
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第十六篇 关于人生励志文章：时间会证明，真正的努力从不白费
/01/生活反复地告诉我们，我们要先学会照顾自己，才能更好的照顾他人，成为家人和朋友地依赖。相亲节目《百里挑一》里，有一位姑娘给我的印象特别深刻。她说生活中不太会照顾自己，来上这个节目，主要是想找一位体贴又懂生活的男生。她说：犹豫平时饮食和休息时间的不规律，身体会有一些小毛病，像胃病，所以想要找一个人在生活上照顾自己。姑娘长得很漂亮，身材也很高挑。从姑娘的自我介绍里，了解到她不仅工作不错，还多才多艺，但就是这样一位在我们看来完美的姑娘，很多男嘉宾却都选择了放弃。究其原因，主持人很不理解，在后台问起男嘉宾：你放弃她的理由难道真的是因为她不太会照顾人吗?这时，男嘉宾认真地说：是的，她真的很优秀，也很吸引我。但我还是选择放弃她，是因为她对待自己生活的态度，一个连自己都不愿意花时间照顾的人，让我不太敢相信今后她可以把一个家庭打理的井井有条。是的，一个人她现在怎么样，未来也不会有太大的改变。因为一个人现在对待自己的方式里，藏着她未来生活的样子。不得不承认，生活中我们被许多事情牵绊，让我们不能很好的留出时间去照顾自己，享受生活带来的惬意：来不及完成地策划;安排好的一点的会议;上周遗留下的工作汇报;以及已经挂了很久的牙医。这些许许多多未完成的事情，一点一点挤压着我们的时间。在早饭的时间里挤一点时间完成策划;在中饭的时间里挤一点时间提前准备会议;在晚饭的时间里挤一点时间向领导做一个汇报;在周末的睡梦中挤一点时间去看牙医。说真的，你也许在事业上真的很能干，但你在生活上也许是真的很失败。你想做一个失败的人吗?那就从今天起，好好善待自己，因为每一个人都在与生活苦战，每一个人都必须学会照顾自己，未来才能更好的照顾另一半，经营一段婚姻，撑起一个家庭。/02/朋友最近向我吐露心事，父母和三姑六婆如火如荼的帮她安排相亲宴。场面经常是，两个不同的家庭围桌而坐，彼此不断夸着自己的孩子有多优秀。末了，父母总是起哄着让两个人加个微信。每一次相亲都进行得很顺利，见面聊完，加微信，回去继续聊。她接受父母的安排，只是不想拒绝父母的苦心孤诣，但其实也不想将就自己。面对感情，她一直有自己的追求。她说：认识一个人，我会先了解他对待自己生活的态度，如果他不能负责的对待自己，如何能相信他能真正用心的对待未来和婚姻。生活已经那么不容易，我不能将就自己，更不能将就爱情。我们真正要学会的事情是善待自己，只有这样，才不辜负了长久以来只身与这个世界抗战的勇气，未来才能活成自己想要的样子。说起这位朋友，她其实特别会照顾自己。经典影片《蒂凡尼的早餐》里有个镜头很撩人，奥黛丽 · 赫本穿着黑色小礼服，站在蒂凡尼精美的橱窗前，细嚼慢咽地品尝着早餐。她对待生活的同样精致。在朋友们点外卖的技巧越来越熟练时，她已经在业余时间学会了烹饪美食，她会沉浸在厨房里，哪怕只为自己精心制作一顿早饭。她说：生活最重要的是照管好自己的胃，因为你不照顾好它，它会跟你闹脾气，那你总会抽出时间去医院。每一年她都会为自己安排一次长途旅游，认识一些新的朋友，留下许多不同地方的鲜活记忆。不管是爱情上，还是生活中，朋友对待自己的这种态度，挺让人羡慕的。我们常说，要学会在什么样的年纪，做什么样的事情。但其实，无论在什么样的年纪，我们都不要苛责自己去做一些事情。张小娴说过：当爱情缺席的时候，学着过自己的生活，过自己的生活，就是跟自己谈恋爱，把自己当成自己的情人那样，好好宠自己。即使现在你也一样被安排许多的相亲宴，也请你保持平静的心态。这个世界从不亏欠每一个真正努力的人，当你尽力活出自己的样子，生活自然会温柔待你。/03/尼采说过一句话，我一直很喜欢：每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。在某一次闲逛的时候，注意到一家书店很特别“伯克书店”。店里装潢布置处处都很文艺，一眼便吸引了我。进去的时候，有一只猫咪正窝在它的猫爬架上午睡，店员很热情地招呼我。在这里我有一种相见恨晚的感觉，她有着浓浓的“人情味”。寻一处静谧的角落，点一壶清茶，哪怕坐上一天，也不会有人来打扰你，你是绝对自由和轻松的。在摆满书架和桌椅的两层楼空间里，到处都经过精心布置和装饰：吧台、地板泛着暖暖的光，柔和温馨;浅色的木纹书架上整齐地摆放着图书以及富有创意的装饰品……而你可以随意翻阅任何一本书。久了以后，我才知道原来“温莎”是店里的流浪猫，而这家店的主人也有着让人惊叹的人生。“用‘伯克’这个名字，源于英国的最高文学奖是‘Booker’。”书店的主人说，她相信，每个爱书的人心中应该都有个文学梦。和独具特色的伯克书店一样，书店主人的经历同样令人惊叹。从伦敦大学毕业回国后，曾在宁波、等多个城市工作但是她最终还是放弃高薪待遇，回到这个小镇。她说开一家属于自己的书店，是一直以来的梦想。她说，在开店之前，自己去过很多地方取经，南京的先锋书店、苏州的猫的天空之城、深圳的西西弗书店、杭州的晓风书屋……她说，这些书店各有各的灵魂，而且俨然成为代表各自城市的文化地标，散发出浓厚的文艺气息。“我更多的是把这个店当成了一件作品，连装修设计都是我做的。”她说，总会有一些真正爱书的人，更愿意享受手捧书香的乐趣。她确实做到了梦想的初衷，这里能让人放缓节奏，暂时忘掉烦恼。我想这大概就是一个人对待自己梦想的态度吧，千帆看尽以后回归本心。以往的种.种经历和体验，只不过是为自己想要的生活做一个伏笔和铺垫。你要相信，每一个超人的前身都只是一个平凡人;你要相信，每一个平凡人只要认真地对待现在，未来就能穿上战衣所向披靡。/04/无论你现在是一个人，两个人，还是一群人;无论你现在是失业，就业，还是在创业期;无论你现在是在家乡，还是在他乡;无论你现在正奋斗在生命的哪一个阶段。你始终要相信，命运是可以牢牢掌握在自己手里的。安妮宝贝在《眠空》里有这样一个场景：一些年后，我要跟你去山下人迹稀少的小镇生活。清晨爬到高山巅顶，下山去集市买蔬菜水果、烹煮打扫。午后读一本书，晚上在杏花树下喝酒，聊天，直到月色和露水清凉。在梦中，行至岩凤尾蕨茂盛的空空山谷，鸟声清脆，一起在树下疲累而眠。醒来时，我尚年少，你未老。未来还未来，一切尚有可能改变。第十七篇 20xx非本市户籍在北京海淀区接受义务教育证明证件材料审核细则
20xx年非本市户籍适龄儿童少年
在海淀区接受义务教育证明证件材料审核细则
为全面贯彻国家《京津冀协同发展规划纲要》和《办公厅关于做好20xx年城市义务教育招生入学工作的通知》（教基一厅［20xx］1号）精神，根据《北京市实施<中华共和国义务教育法>办法》等法律法规和北京市有关文件规定，特制定20xx年非本市户籍适龄儿童少年在海淀区接受义务教育证明证件材料审核细则。
一、领导机制
成立非本市户籍适龄儿童少年在海淀区接受义务教育证明证件材料审核工作领导小组，区教委为牵头单位，成员单位由区办公室、区委宣传部、市公安局海淀分局、区监察局、区维稳办、区办、区法制办、区人力社保局、区卫计委、区住建委（区房管局）、市国土局海淀分局、区社会办、区农委、区流管办、市工商局海淀分局及各街道办事处（镇）组成。领导小组下设联审工作小组，联审工作小组通过联审机制开展工作。
二、联审机制
建立联合审核工作机制，各部门依据部门职责和审核标准审核“五证”。各街道办事处（镇）牵头成立非本市户籍适龄儿童少年在海淀区接受义务教育证明证件材料联合审核工作小组（以下简称“联审工作小组”），由各街道办事处（镇）统筹，区教委、市公安局海淀分局、区住建委（区房管局）、市国土局海淀分局、区卫计委、区人力社保局、市工商局海淀分局等单位抽调专人参与，对申请在海淀区就读的非本市户籍适龄儿童少年的证明证件材料进行联合审核。
联审工作小组的办公地点由各街道办事处（镇）自行安排。
三、审核流程
（一）注册信息
1.非本市户籍适龄儿童
非本市户籍的适龄儿童，因父母或其他法定监护人（以下简称“申请人”）在本市工作、在海淀区居住，需要在海淀区接受义务教育的，须在规定时间内登录“北京市义务教育入学服务平台”（以下简称“入学服务平台”），注册并填写相关信息。
2.非本市户籍及学籍的小学毕业生
非本市户籍及学籍的小学毕业生，因父母或其他法定监护人（以下简称“申请人”）在本市工作、在海淀区居住，需要在海淀区接受义务教育的，须在规定时间内登录“海淀区教育招生和考试中心网站”，注册并填写相关信息。
（二）线上初审
市公安局海淀分局、区人力社保局网上初审申请人的在京暂住证、社保证明信息。网上初审结束后，以手机形式提示申请人上网查询审核结果。申请人初审通过的，可打印《20xx年非本市户籍儿童在海淀区小学就读一年级申请表》或《20xx年非本市户籍及学籍的小学毕业生在海淀区初中入学申请表》。申请人初审未通过的，可自行上网查询原因。
（三）线下联审
申请人在规定时间内持《20xx年非本市户籍儿童在海淀区小学就读一年级申请表》或《20xx年非本市户籍及学籍的小学毕业生在海淀区初中入学申请表》和全家户口簿、在京暂住证、在京实际住所居住证明、在京务工就业证明和适龄儿童少年户籍所在地无人监护证明等相关材料（以下简称“五证”）原件及一套复印件，到居住地所在街道办事处（镇）提出审核申请。
街道办事处（镇）负责收取申请人提交的材料。证明证件材料齐全的，报送至联审工作小组，各街道办事处（镇）牵头相关部门进行联合审核；证明证件材料不齐全的，不予受理，并明确告知申请人需要补齐的材料。
（四）反馈审核结果
1.非本市户籍适龄儿童
联审工作结束后，以手机形式提示申请人上网查询审核结果。
2.非本市户籍及学籍的小学毕业生
联审工作结束后，以手机形式提示申请人上网查询审核结果。
四、审核职责
各街道办事处（镇）统筹“五证”审核工作。联审工作小组依据审核标准对申请人提交的“五证”材料进行联审。审核过程中的特殊问题由联审工作小组共同协商解决。
（一）全家户口簿
各街道办事处（镇）统筹审核“全家户口簿”所有材料；市公安局海淀分局核实户口簿信息，必要时出具相关证明并盖章；区卫计委审核与儿童、少年相关的生育情况证明。
（二）在京暂住证
市公安局海淀分局线上初审申请人及其配偶双方在京暂住证信息；各街道办事处（镇）现场核实网上登记信息与申请人实际提交材料信息的一致性。
（三）在京实际住所居住证明
各街道办事处（镇）统筹审核在京实际住所居住证明。市国土局海淀分局核实申请人提交的房屋产权证（不动产权证书）信息与网上登记信息的一致性；区住建委（区房管局）核实申请人提交的购房合同信息与网签信息的一致性。
（四）在京务工就业证明
区人力社保局线上审核申请人或其配偶的社保证明；市工商局海淀分局审核申请人或其配偶提交的营业执照、法人代码证书等证件；各街道办事处（镇）现场核实网上登记信息与申请人实际提交材料信息的一致性。
（五）户籍所在地无人监护证明由各街道办事处（镇）审核。
（六）未就读过小学的超龄儿童由各学区先期审核其超龄材料，通过后，学区为其录入基本信息，再进行相关后续审核。
五、审核标准
（一） 全家户口簿
1.适龄儿童少年具有中华共和国正式户籍、年龄符合当年入学规定，户口簿上年龄与《出生医学证明》上年龄应保持一致。
2.不符合国家生育政策的，应提交其父或母户籍所在地街道办事处（乡镇）计生部门出具的生育情况证明（加盖公章）。
3.单亲家庭应提交父母离婚证书或离婚裁判文书等。
4.父母户籍不在同一户口簿上的，应出示结婚证明、父母双方户口簿及适龄儿童少年《出生医学证明》。
5.申请人应为非本市户籍适龄儿童少年的父母或其他法定监护人。
6.超龄儿童应提交以下材料：（1）户籍所在地教育行政管理部门出具的未在当地就读的证明材料（加盖公章）。（2）填写并提交《20xx年非本市户籍超龄儿童情况表》（此表采用我区统一印制的规范文本），同时提交相关证明材料，如医院病历等。
（二）在京暂住证
1.申请人及其配偶双方（单亲家庭为一方）持有的暂住证应为海淀区公安机关制发。暂住证“有效期限”的起始时间应在20xx年3月1日（不含）之前，且暂住证在有效期内。凡暂住证从外区迁入我区的，迁入日期须在20xx年3月1日（不含）之前。
2.暂住证地址应与“在京实际住所居住证明”地址一致。
3.暂住证信息应为机打，修改无效。
（三）在京实际住所居住证明
1.申请人在海淀购房的，应提交住建、国土部门登记的房屋产权证（不动产权证书）或购房合同、购房发票原件及复印件。房屋规划用途应为住宅或公寓。
自20xx年起，我区对适龄儿童入学地址、就读学校实施记录管理。自该套住房地址用于登记入学之年起，原则上六年内只提供一个就近入学学位（符合国家生育政策的除外）。
2.申请人在海淀租房的，应提交规范有效的房屋租赁合同（房屋租赁合同为北京市国土资源和房屋管理局与北京市工商行政管理局共同制订的示范文本）、房主房产证原件、房主身份证原件、房主签字的《知情同意书》、半年以上的租房完税证明、能证明在此地址实际居住的相关票据和材料（水费、电费、天然气费、电话费等）。房屋适宜居住，能保障适龄儿童少年安全，必要时提交安全责任书。其中：
（1）租住单位公房的，提交单位房管部门开具的住房证明（加盖公章）和房产证复印件（加盖公章）。
（2）租住农民个人房且无房产证的，须提交以下三种证明之一：①房屋地契证明；②建房屋审批证明；③村委会开具的，由村委会主任、村党支部书记联合签字的房屋情况证明。以上三种证明都须经镇审核并加盖镇公章。
（3）租住集体土地上的房屋，由镇研究决定，出具房屋情况证明，并加盖镇公章。
（4）租住违法建设房屋、办公用房、地下室，出具的居住证明无效；违反国家和北京市房屋租赁规定租住转租的公租房、保障性住房、军产房，出具的居住证明无效。
（5）自20xx年起，我区对适龄儿童入学地址、就读学校实施记录管理，自该套住房（含同一农民个人房）地址用于登记入学之年起，原则上六年内只提供一个协调入学学位（符合国家生育政策的除外）。
（四）在京务工就业证明
申请人或其配偶须提交在京务工就业证明，在京务工就业证明须符合下列条件之一：
1.受雇于用人单位的，应于20xx年3月1日（不含）之前办理了北京市社会保险参保手续。
2.在蔬菜、服装、海鲜等合法市场经营的，应提交20xx年3月1日（不含）之前核发的营业执照，并于20xx年3月1日（不含）之前办理了北京市社会保险参保手续。
3.在本市注册个体工商户的，应提交20xx年3月1日（不含）之前核发的营业执照，并于20xx年3月1日（不含）之前办理了北京市社会保险参保手续。
4.在本市注册企业法定代表人（个人独资企业投资人、合伙企业执行事务合伙人）的，应提交20xx年3月1日（不含）之前核发的营业执照，并于20xx年3月1日（不含）之前办理了北京市社会保险参保手续。
5.在本市注册企业股东或合伙人的，应提交相关工商机关备案文件[备案、变更日期在20xx年3月1日（不含）之前并加盖公章]，并于20xx年3月1日（不含）之前办理了北京市社会保险参保手续。
注：以上五类申请人或其配偶应于20xx年3月1日（不含）之前办理了北京市社会保险参保手续，且20xx年3月（含）至20xx年5月（含）之间应按月正常连续参保和缴费，20xx年3月（含）至20xx年5月（含）期间的社会保险缴费记录为补缴的不予通过。
申请人子女获得我区入学就读资格后，应按月正常连续参保和缴费，如有中断，将对该申请人子女未来在我区升入初中产生影响。
（五）户籍所在地无人监护证明
1.此证明采用我区统一印制的规范文本。
2.此证明显示的父母姓名、适龄儿童少年姓名等信息应与户口簿一致。
3.此证明应为儿童、少年户籍所在地街道办事处（乡镇）开具的证明原件（加盖公章）。
六、工作要求
（一）联审工作小组要高度重视此项工作，严格落实，规范操作，认真做好政策培训工作，安排专人进行审核和复核，确保工作平稳有序。区督查室、区监察局、区教育督导室等部门要对义务教育阶段入学工作开展督导检查；依法严肃处理违规违纪行为。
（二）建立每日会商机制。义务教育入学工作审核期间，通过每日会商，及时上报各项数据及审核中出现的特殊问题，经会商研讨后，制定解决方案并及时反馈，积极化解、群访矛盾，维护社会稳定。
（三）申请人须在规定时间内提交证明证件材料，所有证明证件材料须提交原件及1套复印件。申请人须确保证明证件材料真实性，一经发现虚假证明证件，联审工作小组有责任通报相关部门，追究其相关法律责任。
第十八篇 就业证明模板
篇一：就业证明
___学院学生就业指导中心：
兹有你院____届____________专业毕业生________，被我单位录用，特此证明！
_________（单位或单位人事部门公章）
_________年__________月____________日
篇二：就业证明_____学院招生就业处：
经我公司考核，确定录用成都农业科技职业学院____届________专业的毕业生________，特此证明，请协助办理相关手续。
此致！
敬礼！
单位名称：________（加盖公章）
时间：__________________________
篇三：就业证明_____学院________系：
我是________学院____级________系________专业____班的学生________。本人现供职于____________。单位联系电话：____________，个人联系电话：________。
特此证明。
__________单位（公章）
_______年______月____日
篇四：就业证明兹证明________大学________学院____________专业_________同学，从______年______月起在我单位上班。
特此证明！
用人单位（公章）：______
______年______月______日
篇五：就业证明_____大学____学院：
兹有贵校________届毕业生________同学，现在我单位工作。
特此证明！
单位（盖章）：_______
_______年____月____日
第十九篇 学校毕业证明格式
学校证明的格式1、证明某某是本校学生
证 明
某某系我 学校 年 几班学生，自某年某月某日入学以来，表现良好，现学生证号： ，特此证明。
签字(盖章)
某年某月某日
2、应届毕业生学校开证明的格式
证 明
是我校20xx年全日制普通高校应届 (专科、本科、硕士研究生、博士研究生)毕业生，同意报考公务员。
学校毕业生就业主管机构(公章)
某年某月某日
3、学校教务部门出具的学历证明格式
证 明
我院校系 学院 专业全日制普通高校20xx年应届 (专科、本科、硕士研究生、博士研究生)毕业生，该考生生源地是： 省(市)特此证明。
学校教务部门(公章)
某年某月某日
4、实习证明
(1)单位开证明格式如下：
证 明
兹有 学校 同学于 年 月 日至 年 月 日在我公司实习，特此证明。
公司名称(公章)
某年某月某日
(2)工作申请
同学于 年 月 申请离校，前往 工作。
在此期间所有责任由自己及家人承担。
学校如有需要，本人保证能及时返校。
学校如有通知，请同学及时转告，不需学校另行通知，事情如有耽误，由本人负全部责任。 学生：
学生联系电话：
家长：
家长联系电话：
单位负责人：
单位负责人电话：
年 月 日
(3)在外做毕业设计申请
同学于 年 月申请离校，前往 工作。
在此期间保证及时和指导教师联系，做好毕业设计，毕业设计过程中如果需要返校，本人保证能及时返校。
毕业设计的事情如有耽误，由本人负全部责任。
学生：
联系电话：
指导教师：
联系电话：
年 月 日
1、证明某某是本校学生
证 明
某某系我 学校 年 几班学生，自某年某月某日入学以来，表现良好，现学生证号： ，特此证明。
签字(盖章)
某年某月某日
2、应届毕业生学校开证明的格式
证 明
是我校20xx年全日制普通高校应届 (专科、本科、硕士研究生、博士研究生)毕业生，同意报考公务员。
学校毕业生就业主管机构(公章)
某年某月某日
3、学校教务部门出具的学历证明格式
证 明
我院校系 学院 专业全日制普通高校20xx年应届 (专科、本科、硕士研究生、博士研究生)毕业生，该考生生源地是： 省(市)特此证明。
学校教务部门(公章)
某年某月某日
4、实习证明
(1)单位开证明格式如下：
证 明
兹有 学校 同学于 年 月 日至 年 月 日在我公司实习，特此证明。
公司名称(公章)
某年某月某日
(2)工作申请
同学于 年 月 申请离校，前往 工作。
在此期间所有责任由自己及家人承担。
学校如有需要，本人保证能及时返校。
学校如有通知，请同学及时转告，不需学校另行通知，事情如有耽误，由本人负全部责任。 学生：
学生联系电话：
家长：
家长联系电话：
单位负责人：
单位负责人电话：
年 月 日
(3)在外做毕业设计申请
同学于 年 月申请离校，前往 工作。
在此期间保证及时和指导教师联系，做好毕业设计，毕业设计过程中如果需要返校，本人保证能及时返校。
毕业设计的事情如有耽误，由本人负全部责任。
第二十篇 个人工作证明怎么写_条据书信
备收入证明注：此证明仅作报考职业资格证书凭据，不作其他用途，
本单位对此证明真实性负责。
单位负责人（签名）：xxx
联系电话：xxx
个人工作证明附加篇兹有×××同志，在我公司任人力资源部正副负责人及以上职务 ，且连续从事本职业5年以上。
我公司属于×××行业的中型企业，销售额达×××。
特此证明。
××××单位名称（单位公章或者人事部章）
日期：xxx
个人工作证明附加篇兹有______同志为我单位员工， 年 月至 年 月我公司担任__________岗位工作，累计满_______年。
特此证明！
单位名称（公章盖章）
年 月 日
第二十一篇 按揭单身证明材料_条据书信
《城市房地产管理法》和《担保法》所规定的抵押与香港的按揭有一定的区别，即这两个法律对抵押的界定都以下转移占有为条件。
由于房屋价值量大，即使在人均收较高的国家或地区，购房者一次筹足购房的款项是有一定困难的。如果所有的购房者都要等到购房款齐备后再买房，少则要十多年，多则要数十年，而且在这漫长的等待时间里还要交付因租用房屋而承担的费用。
近几年来，由于金融机构的参与，银行向购房者发放贷款，使购房者得以提前获得住房。
对房地产开发公司来说，银行向购房者发放贷款。使购房者提前买房，有利于房地产开发公司回忆资金的周转，以获得更多的利润。
对银行来说，如果直接向房地产开发公司发放贷款，开发公司用贷款来建造的房屋并不能很快地全部销售出去，这势必影响开发公司的还贷能力。如果直接向购房者发放贷款，购房者将所得的贷款全部用于购房，由于给予购房者的贷款额要低于房价，购房者自己还要投入一笔资金用以购买房屋，又由于购房者在获取贷款时以购得的房屋作抵押，所以还贷的可靠性得到充分的保证。
这种抵押贷款，对于购房者、房地产开发公司和银行都是有利的，而且促进了房地产市场的繁荣。因此，近几年来比较流行。一些房地产开发公司便开始将这种抵押贷款称为“按揭”，有的售房标明“提供×成按揭”，即是银行可以提供给购房者的贷款比例，如“六成”就是可以提供房价60%的贷款。银行为了贷款的安全起见，一般最高只能提供房价70%的贷款。 在流动性过剩，国家有意收缩流动性的时期，银行可能会将首付的比例提高，比如20xx年9月下旬，中国建设银行等一些商业性银行，为了解决流动性紧张的问题，将按揭的首付比例提高到了4成。
按揭与抵押贷款不完全相同，对按揭较为贴切的解释是向购房者提供的购房抵押贷款，其贷款的目的是为了购买房屋(主要是住宅)，并不是所有的以房屋为抵押的贷款都可以称作按揭。
第二十二篇 实习证明_条据书信
兹有___________学校________同学于________年__月__日至年__月__日
在__________大学生就业实习基地实习(/或者__________公司__________部门实习)。
工作期间表现良好，有效地帮助了_________作了_____________。(/可选)
特此证明。
________大学生就业实习基地(/或者________公司)(盖章)
第二十三篇 关于农村公品供给与农民收入的相关性分析_农村研究论文
[论文关键词]农村公品 农民收入 创新
[论文摘要]当前，农民对农村公品的依赖性不断增强。但是，由于多种因素的制约，中国农村公品供给存在公品供给数量严重不足、供给结构失衡等问题。为此，应加大农村基础设施建设投入，明确划分各级供给公品的责任，构建农民对公品的需求表露机制等，创新农村公品供给制度，增加农村公品供给。
农业是国民经济的基础，而农民收入是农村经济发展的基础，农民收入问题事关中国全面建设小康社会的大局。当前制约农民增收的因素很多，其中一个重要原因是改革开放以来对农村公品的供给滞后，影响了农村私人产品的产出。
一、农村公品供给对农民收入的影响
1．增加农村公品的供给可为农民发展农村经济、增加收入奠定物质基础。由于农村经济发展对农村基础设施具有很强的依赖性，所以农村公品是农业生产的前提和基础。如发达的水利设施可以提高农业抗自然灾害的能力，农村信息化建设提供的信息化产品和服务使农民学到知识技能，掌握技术信息，降低农产品的市场风险，从而提高自身在经济活动中的竞争能力，减轻受纯粹市场力量而引起的波动性，增强自身获得收入的能力。
2．增加农村公品供给，可以降低农业生产成本，提高农民收入水平。公品作为一种中间投入品，对公品的消费，可以减少生产成本(包括生产成本、运输成本、销售成本、风险成本和决策成本在内的农村私人活动的总成本)，提高农村私人生产活动的效率，从而提高收入水平。www.0519news.com
3．增加农村公品供给，有利于提高农民的受教育程度，提高农民增收的能力。农村公品包括多项内容，其中重要的一项是农村教育。根据教育投资理论，教育水平与收入水平的关系是正向相关关系，即受教育水平越高，收入越高。据美国经济学家的，中国农民在校学习时间每增加一年，其收入就可增长3．6％-5．5％，如第一产业从业人员受教育水平达到城市人口受教育水平，城乡居民收入差距可缩小15个百分点～2叶、百分点，农民的收入就会大幅度提高。
4．增加农村公品供给有利于促进农业产业化经营，提高农业市场竞争力。农业产业化是增加农民收入的重要途径，农业产业化经营又必须以现代科技为基础，要坚持用现代物质条件装备农业、用现代科学技术改造农业、用现代经营形式发展农业，提高农产品的科技含量，增加农产品的附加值，增强农产品的竞争力，从而提高生产者的收入水平。
二、当前农村公品供给中存在的问题
1．农民需要的公品供给数量严重不足。(1)生产性农村公品供给的不足。农村发展所需要的公品，如大型水利浇灌设施、大型农用固定资产、良种的培育、市场供求信息、道路、电信电网等等公品供给严重缺乏，大大限制了现代农业的发展。(2)农村教育供给不足。中国农村公品的供给中最为突出的问题是农村义务教育投入严重不足。农村的义务教育应该是所必须提供的公品。但由于行为的缺位，这些产品的供给严重不足，而且质量低下行为。这就造成农民总体文化水平较低。据调查，在中国农村劳动力中，初中及初中文化程度以下的比例占80％以上。
2．农村公品供给结构失衡。农村公品的供给并非全部不足，对农民生产生活没有帮助的，农民不需要的公品却被大量地生产出来。地方在增加社会福利的一些公品供给上表现出一种较高的供给热情，特别是对于一些能为增加福利的准公品，即便是在农民没有需求，或是这些公品超出了农民实际承受能力的情况下，当地也在积极供给。这样不仅形成公品供给的相对过剩或暂时过剩，也增加了农民负担。另外，为了实现农村公品的强制性供给，必然需要相应的公共组织机构的供给，从而造成机构臃肿，人员繁多，人浮于事，消耗了大量的公共资源去维系机构的运转。
三、农村公品供给失衡的的形成机理
造成中国农村公品数量和结构双失衡的原因是多重的，其中主要表现在以下几个方面：
1．地方事权与财权不统一。随着体制改革的进行，开始下放事权。但是，在实践中，把有些事权下放得过低，如基础教育、计划生育，这些都是为了全国的共同利益、属于全国性的公品交由乡镇承担和负责。而地方在现行分税制下掌握的财权却十分有限，不拥有与履行义务相对称的财权。事权过于下放到地方，而无相应的财权作支撑，加上转移支付制度的滞后，使乡镇财政在提供农村社区公共物品时捉襟见肘，造成地方巨额财政负债。
2．农村公品供给机制的“自上而下”性。改革开放后，中国增加了农村公品的供给，其目的是为了满足农民的利益，便利于农民的生产和生活，提高农民的收入水平和生活水平。但是，当前中国农村公品的供给是通过“自上而下”的行政命令方式推动的。由于组织化程度过低，农民缺乏有效的需求表达机制，难以参与国家公共决策，无法充分表达自身的利益诉求，致使被排除在公共项目决策、运作和监督之外，而负责提供农村公品的基层与部门又不可能准确地了解和掌握农民对农村公品的需求状况，并且基层的目标主要是追求公共机构(或部门)、领导者的效用最大化，甚至还会不可避免地带有“政绩”的倾向，对于与农民生产生活息息相关的工程却缺乏实施的力度。所有这些，都不可避免地造成了农村公品供需结构失衡。
3．农村公品供给监督管理体制不健全。首先，在现有的农村公品供给体制下，农民由于被排斥在农村公品供给的决策、管理体制之外，无法形成对农村公品供给的有效监督和管理。其次，无论是国家的预算内支农资金，还是地方制度内公共支出资金，由于没有较好地实行专门统一的管理，挪用现象时常发生，造成公共资源的管理混乱。第三，预算外资金由于未从根本上解决政事分开，不同利益主体都有自己的利益范围，财政分散且自收自支自管，给审计和监督工作带来困难。监督不足的结果是公共资源使用效率的低下。 4．城乡割离、城市偏好的非均衡的发展战略。建国以来，中国坚持实施非均衡发展战略，以农补工，用非经济手段提取农业剩余来发展工业和城市经济建设，这种非均衡的二元公品供给制度的安排，必然导致农村公品供给的严重不足，极大地制约了中国农业的可持续发展。改革后，国家对此虽然有所调整，但并未从根本上解决问题。从国家财政的支农支出来看，虽然绝对数字连年增加，但从相对量来看，比重却一直在下降。与此同时，国家还在一直实行对农村带有歧视性的二元公品供给体制：城市所需的公品由包揽供给，所需资金主要由财政预算安排，有强有力的制度保证实施；而农村所需的公品提供较少，不足部分要由农村基层和农民来分摊，所需资金主要通过筹措方式来解决。
四、创新农村公品供给制度，增加农村公品供给
1．切实加大对农村的投入力度，加强农村基础设施建设。要调整的公共支出政策，将农村公共事业建设列入公共财政范围，提高财政支农比例，将农村公共性基础建设纳入国家财政预算，逐步建立起支持“三农”发展的长效机制：首先，要加大对农村和农业基础设施的投资。逐步将以改善农民基本生产条件和生活质量为重点的中小型基础设施建设纳入各级基本建设投资的范畴。其次，保障农村基础教育，加强职业技术教育。改变目前教育投入的结构，加大对基础教育的投人比例，尤其是和省级财政应加大对农村义务教育的支持力度，真正把九年制义务教育落到实处。另一方面应统筹兼顾农村职业教育和技能培训，提升农民的就业能力和创业能力，使农民不会因贫困而在后续的竞争中处于不利地位。
2．明确划分各级供给公品的责任。要实现公品社会效益的最大化，应在各级之间进行分工，明确界定与地方提供公品的责任和范围。责任的划分应以公品的受益范围为标准：受益范围遍及全国的公品，由提供；受益范围主要是地方的公品，由相应层次的地方提供；跨地区的公共基础设施建设可由地方承担为主，给予一定的财政补助，并做好地区间的协调工作；要通过法律的手段，制定间关系法，把各级在提供农村公品上应负的责任用法律的手段固定下来。
3．构建农民对公品的需求表露机制。为了提高农村公品供给的效率，防止无效公品的过度供给和农民急需的公品供给不足，要建立公品的需求表达机制，使多数农民的需求意愿得以体现。为此，应做好以下几方面的工作：首先，要进一步推进农村基层制度建设，由全体农民或农民代表对本社区的公益事业建设进行投票表决，使农民的意见得到充分反映，实现农村公品供给决策机制的“自上而下”向“自下而上”的转移。其次，应加强农村法制建设，培育农民的现代公识和法制意识，引导他们积极地参与有关的决策活动和对公共事务的监督管理活动，不断提高农村公共分配和集体经济组织收支的公开性和透明性。第三，扶持农民合作组织，提高农民的组织化程度，让农民有能力和有渠道表达自身对公品的需求，并且使能收到完整和真实的信息。
4．建立多元化的农村公品供给体制。随着中国农村的发展，对提出了更高的要求，农村的公品的供给紧紧依靠单一的供给是远远不够的。在目前基层财力不足的情况下，我们要积极探索农村公品供给制度的创新。首先，对于全国性公品，国家应本着公平的原则，按贫困程度通过转移支付的形式对农村地方性公品的供给，应无偿足额提供。其次，对于部分准公品，在明晰产权的前提下，按照“谁引进、谁收费”，“谁投资、谁收益”的原则，积极引进民间资金和外资。凡是一切能够切实有助于农村公品增加的组织和个人，只要符合党和国家的方针政策，都应该鼓励他们积极参与到农村公品的供给中来。这样，既可以减轻的压力，又可以充分发挥其他供给主体的灵活性和积极性，有效增加农村公品的供给。
5．以人为本，树立科学的发展观和政绩观。加快增加农村公品的供给，要实现发展观和政绩观的根本转变。首先，推进自身改革，加快实现角色和职能的转换，树立“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的以人为本的执政理念，增强责任意识。其次，进行干部评议制度的改革。考核干部应通过居民对其政绩的认可程度来决定干部的升迁，这样才能彻底避免领导干部侵害居民利益的寻租行为和堕落。第三，要改革社区领导人的产生办法。村级、乡级领导人应真正由本社区居民选举产生，通过选举约束，使他们真正对本地选民负责，把自己的政绩做给本地选民看，把增进本地选民的利益放在首位。
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