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学校教师考勤制度怎么写及范文

2024-03-02
【学校教师考勤制度 第一篇】

学校教师考勤制度

一、引言

学校教师是肩负着培养未来的栋梁之才的重要角色,他们的工作对学生的发展和学校的声誉起着至关重要的作用。为了确保教师的出勤质量和教学效果,学校需要建立一套科学合理的教师考勤制度。

二、考勤制度的意义

1. 提高教师的工作积极性和责任感。通过建立教师考勤制度,可以明确教师的工作职责,激励教师全心全意投入到教学工作中。

2. 保障学校教学质量和稳定发展。通过强化教师考勤制度,学校能够及时了解教师的工作情况,对教学质量进行和评估,保证学校的教学水平和声誉。

3. 建立公平公正的工作环境。教师考勤制度的建立可以使工作规范化,公正地考核教师的工作表现,促进教师之间的相互合作和竞争。

三、考勤制度的内容

1. 出勤登记:教师每天上班前需要在指定的地点打卡登记,记录上班时间和下班时间。

2. 请假制度:教师请假需要提前向学校提交申请,经过批准后方可请假。请假原因需真实合理,不得影响教学进程和学生的正常学习。

3. 迟到早退:教师如果迟到或早退,需要向相关负责人报备,并补偿相应的工作时间。连续迟到早退将会受到相应的惩处。

4. 缺勤处理:未经批准的缺勤将被视为违反考勤制度的行为,学校将根据情况进行相应的处罚,包括罚款、停职等。

四、考勤制度的执行和

1. 学校管理人员负责教师的考勤情况,确保教师按照规定时间出勤。并及时记录、汇总和教师的考勤情况。

2. 学校可以使用科技手段,如考勤系统、监控摄像等,对教师的考勤情况进行实时监控和记录,提高考勤制度的执行效率和准确性。

3. 学校可以定期进行考勤数据的汇总和统计分析,及时发现问题和改进考勤制度。

五、考勤制度的效果和成效评估

学校应定期评估考勤制度的执行效果和成效,通过与教师的沟通和反馈,听取他们的建议和意见,不断完善和提升考勤制度,以达到更好的教学质量和教师管理效果。

六、结语

教师是学校的中坚力量,他们的素质和工作表现直接影响到学生的未来。建立科学合理的教师考勤制度,对于提高学校教学质量、激励教师的工作积极性和建立公平公正的工作环境具有重要的意义。通过多方面的和评估,不断完善和优化考勤制度,将有利于进一步提高教师的工作质量和学校的整体发展。

【学校教师考勤制度 第二篇】

学校实行教师制度,早上考勤教师8:00前,班主任7:35前,值日领导、教师7:30前,下午考勤教师4:00后(值日领导、教师学生清校后方可离开)。

1、自觉遵守学校规章制度,在工作日内要按时上下班,不迟到、不早退,有事要请假。

2、教工病休必须持指定医院医生诊断书,即病休证明(急诊除外)向有关领导请假后方可休息,急诊可于第二天由家属或本人办理补假手续。

3、教职工事假必须提前办理好请假手续(突发事情除外),经同意后才能离岗。

4、1)病、事假1天以内向教务主任请假,课务自行安排,教务主任需做好记录,每月底报学校备案。

2)病、事假1天以上至一月之内自行安排课务由校长批准;

3)一月以上事病假自行安排课务由学校同意报区教育局批准。

5、婚假3天(晚婚15天);产假(顺产90天、剖腹产105天,;15天);丧假3天(路程遥远可适当给与路程假);上述各假期必须一次性连续休完,不得拆开分段使用或抵冲病、事假。婚假、产假和丧假不影响当月考勤奖。(丧假是指双方上下直系亲属)。

6、教师因公外出、开会、参加教研活动要提前安排好自己的课务。

7、请病、事假,要事先对调好功课,如果无法对调,要负实误课时的'代课金。

8、每位教师每周有1个半天“机动假”(没有功课的时间),每周允许1次迟到。使用“机动假”要做到:①必须到办公室登记;②不能影响自身课务、不能影响参加各类教研活动;③婚假、产假不享受当月“机动假”。

9、①目前暂定:无故缺勤半天扣60元,1天扣120元,2天考勤奖全扣;因病住院不扣考勤奖,病假1天,扣考勤奖50元:2天至4天,从第2天起,每天按30元扣考勤奖;5天以上扣当月全部考勤奖。

②事假1天至3天每天按80元扣当月考勤奖;3天以上事假无当月考勤奖。旷工1天者无当月考勤奖。

如遇见与上述各条款不符事宜,则需校行政会议研究并给予解决。

【学校教师考勤制度 第三篇】

1、教师值日和考勤工作由教导处全面负责,校长室负责并安排不定期抽查。

2、值日教师上午7:30、下午1:00到校;上午11:10以后、下午5:00后离校,以传达室机签到为准。

3、值日教师一人负责一个楼层;一楼负责操场、校门口、及一楼各班早自修纪律;二楼负责教师办公室、会议室、及二楼各班早自修纪律;三楼负责教师办公室、三楼各班早自修纪律,并做好值日登记工作。

4、值日教师应在相应楼层反复巡查,指导学生晨读。

5、值日教师全天佩戴值日标志上岗值日,进行课间巡查和课间学生活动管理,突发事件及时处理,并做好校园突发事件登记。

6、值日教师课间、午间巡查校园内的学生纪律,及时制止学生打架斗殴事件及不文明现象。

7、值日教师在晨会集中和广播体操进退场时应站在相应楼层的楼梯旁,提醒学生上下楼梯要慢行,及时处理突发事件。

8、值日教师下午到校后应在各楼层及操场来回巡逻,指导学生养成良好的卫生习惯,果壳纸屑,做到随见随捡,禁止学生带零食进校。

9、值日教师应指导学生做到课间不追逐、奔跑、打闹;不在二楼以上玩游戏;不大声喧哗;不乱涂写;不乱丢垃圾。

10、值日教师在放学后应及时督促相应班级搞好教室及公共场地卫生工作。

11、值日教师应将课间学生违纪情况及时通报班主任,并在值日登记表上详细记录。

12、值日教师应逐班及时做好值日记录。

13、下午放学值日教师应及时督促学生在5:00前离校。

14、有特殊原因不能按时值日的教师,要提前一天向值日组长请假,并协调好代值教师,由值日组长在值日登记表上注明。

15、全校实行坐班制。第一节有课的教师于7:50前到校并落班,组织学生晨读。其他教师8:30前到校,考勤地点以教室为准,坐班地点以办公室为准。

16、教师可以选择教师办公室或者二楼会议室坐班,但一学期不变。教师可以自主选择坐班地点。

17、教师每周可以自主选择一个半天不坐班,但应在考勤登记表上亲自注明。坐班时间上午8:30--10:40;下午1:30—4:00。

18、教师公出应在值日登记表上注明地点及事项。

19、教师每月可以自主选择调课两节,但应在一周内调回。并填写《事假调课报告单》,注明调课时间和调回时间,不影响月勤。调课以主调人节数计算。

20、教师考勤由值日组长负责,考勤每节课巡查一次,并如实记录。

21、每周三前教导处公布前一周的.考勤情况。若有差错,向校长室提出。

22、值日组长是当天值日的责任人,督促其他值日教师做好值日工作。值日组长隐瞒不报或不力的,加倍扣分。

23、该制度由校长室负责解释,由校长室组织不定期检查。

24、不定期检查情况在教师会上公布,检查结果做为年终考核重要依据。

【学校教师考勤制度 第四篇】

  1、学校教职工考勤

  中心校由分管行政负责,村小由村小负责人负责,分块进行。考勤情况每周一结,月底汇总,公示后报档案室存档。

  2、审批权限及手续

  1)、审批权限

  请假半天之内(含)的教学人员中心校由分管领导、村小由村小负责人签批;超过半天在一天之内由教导主任签批;请假超过一天在一周以内由校长签批;超过一周(含)则通过校务会研究决定后由校长签批。公假由行政会决定校长签批;行政会成员请假由校长签批。

  2)请假手续

  教职工请假需按照规定,先根据请假时限长短持学校统一制作请假条到规定责任人处批假,由责任人签字同意后,再持条到学校办公室,由办公室人员填写请假日志。

  3)销假

  请假结束后要销假,先向批准人销假,再到办公室销假,不及时销假者所误时间以旷工计。

  4)补假

  若遇有紧急情形,在校可先口头向分管领导请假,不办理请假手续,但事后必须及时补假;若在家或路上遇到特殊急难情况,可先行处理,过后再到校相关责任人处说明情况,办理补假手续。

  3、病假

  1) 病假必须出具乡级及以上医院的病明(或病历)

  2) 父母、配偶,子女住院,治疗需陪床时,假期期限为:

  陪父母为住院天数除以子女人数;陪配偶为住院天数;陪子女为子女住院天数一半;陪父母外的直系亲属为其住院天数的五分之一,住院天数以医院住院结账清单为准。超过两个月的作个人请假处理。

  3)、意外事故以病假论。

  4)、病假除以上规定外,不再作处理,但量化时按规定处理。

  4、公假

  1)、婚假

  教职工本人结婚,假期为一周,连同星期六、日在内共计7天(晚婚的`按照有关规定执行),一切待遇正常;子女娶嫁假期3天,兄弟姐妹娶嫁准假2天;超假以事假论。

  2)、丧假

  教职工的配偶,直系亲属和一起生活的公婆、岳父母过世,可请丧假。假期视其情况为3——7天,工资照发,因故需延期作事假论。

  3)产假

  女职工产假为90天,晚婚晚育者延长15天。但若遇跨学期情形或学校人员紧张,一般休假3个月,满三个月后上课。上班后6个月内在完成工作任务的前提下,可适当机动;满6个月后恢复正常上班。女职工意外怀孕后流产者,根据医院或计生部门证明给予两周工作日休假。产假和流产请假期间一切待遇正常。但流产请假需自行调整好自己工作后报相关处室备案。

  4)、函授进修考试等学习假

  按主管部门(或进修学校)通知时间准假,离校前3天向学校提出口头申请,并填好请假条参加学习,按时往返,逾期不归或提前不假离校者以旷工论。所任工作由学校相关部门协调安排。旷课一节扣40元。

  5)、凡规定公假不予处理。

  5、会议、升旗、临时集会、各种日常常规会议迟到、早退、请假一次扣3元,并扣1分/次;旷会扣10元,另扣2分/次。每月请事假超过2次后即按旷会处理。旷课每节扣40元,并扣2分/次。上课迟到或早退10分钟内扣10元,10—20分钟扣20元,20—30分钟扣30元,并扣1分/次。30分钟及以上按旷课处理,扣40元,另扣2分/次。

  6、全校教职工每月合计请事假最多累计1天,每超过1天,即按所任工作予以每节课或每半天(非教学人员)扣5元,并扣1分/次。1天内不予经济处理。

  7、一学期病假超过20天,事假超过10天或有2次旷工或旷课现象者不能参加任何评优晋级。年度考核为“基本称职”。

【学校教师考勤制度 第五篇】

为了严格出勤、请假、考勤制度,完善出勤、请假、考勤制度,使全体教职工有章可循,依规操作,进而促进学校教育教学质量的不断提高,特制定本制度。

  一、考勤办法

1、会议、学习及活动由主持人负责考勤。

2、教师上课出勤情况有教导处负责考勤。

3、教师上下班实行签到制,有关人员须在规定时间由值日老师下执行。

4、每周对全校教工的出勤情况不定期进行抽查,如发现弄虚作假者,将作半天事假处理。

5、每位教师均有反映他人出勤的权利和义务。

6、负责考勤的人员必须秉公办事,不徇私情,违者与缺勤者同样处理。

7、负责考勤统计人员每月28日前将本月的考勤情况送总务处。

  二、请假手续

1、教师因公、因事、因病请假,均需在事前填写请假单。请假时间在一天以内的,由教导处批准,请假时间在一天以上一周以内,由校长审批,请假时间超过两周,需校长签署意见,报教育局审批。

2、病假超过两天的应持病例或医院证明到校长室请假,经批准后方作病假处理。

3、假毕或续假应输销假或手续。

4、确因特殊情况,无法在事前办理请假手续的,最迟须在离岗次日办理补办手续。

  三、假期处理办法

(一)规定假:

1、期限:

(1)婚假(指双方均达晚婚年龄者):半个月;

(2)丧假(指直系亲属亡故):三天;

(3)小产:(指符合有关政策规定):二周;

(4)产假:(指晚育者)98天(含产前半个月,产后2个半月);

(5)哺乳期(得经报告后批准)六个月。

2、待遇:

(1)婚、丧假期限内,工资照发,可享受学校及上级规定的有关福利待遇,享受校发的月考勤奖。超出规定时间按事假处理。

(2)小产、产假(指符合计划生育的)期限内,工资照发,可享受上级规定的有关福利待遇,不享受校发月考勤奖。产前请假按病假处理。

(3)哺乳假(指已批准的)期限内,工资按上级文件执行,不享受期间校发的.福利待遇。

(二)病、事假

个人利益应服从集体利益,提倡敬业精神,一般情况不得请假,但如确遇特殊情况必须请假时,应提前一天办理请假手续。

病假:经批准的病假,1天扣全勤30元;2天扣60元;3天扣90元;以此类推,扣完为止。病假2周(含双休日),扣发当月全勤奖。

事假:经批准的事假,自负代课金(按每节15元计算)。事假超出一天者扣全勤60元,2天扣120元;3天扣180元;以此类推,扣完为止。事假7天(含双休日),扣发当月考勤奖。

迟到或早退一次扣10元。

  四、考勤制度

1、教师上下班实行签到制,每日二次,教师本人签名,教师之间不得代签。

2、时间:上午到校8:10,下午离校4:00;值日老师上午提早30分钟到校,下午推迟30分离校。

3、教师婚假、产假按教育局有关规定执行,春节福利因病事假(产假除外)按请假月数比例扣除,其它节日福利逢请假满一个月不享受,教师节除外。

4、教师直系亲属红、白喜事,经学校批准可请假3天,祖辈可请假1天,不扣考勤奖(不影响学期全勤奖)。

5、确因身体健康问题,需在工作时间内到医院就诊,可凭医院有关证明,调整好功课后,经教导处同意,早退不扣本月扣考勤工资,但一个月限二次以内。

6、一学期全勤,无一次迟到、早退、请假,奖300元,累计一天内奖200元,累计二天以内奖100元,请假超过二天,不享受学期全勤奖。

  五、旷工范围

1、未经有关领导批准,擅自缺课(含值周、值日、值操、会议活动等)。

2、非特殊情况临时电话、字条、口信等办法请假。

3、未按规定办理补假手续。

4、未经有关领导同意,擅自调课。

5、拒不接受教导处或教研组确定的公开课等任务或在接受后无特殊原因逾期两周未完成的以旷工一天论。

旷工一天者,按事假2倍扣发考勤工资。情况严重者,报上级有关部门处理。

【学校教师考勤制度 第六篇】

为保证学校正常教学秩序,规范教师出勤行为,依据《县教育局关于规范教职工考勤制度的规定》结合教师绩效工资制度改革要求和我校实际,特制定本校十二继教教育校级培训考勤制度。

  一、请假制度

任何教师有事必须事先请假,并认真填写请假条,经领导批准后方可离职。

确因急事来不及请假者,必须事前电话请假,并将工作安排情况向分管领导汇报,事后补填请假条,教导处考勤汇总要以书面请假为准。

  二、请假程序

教学人员请假一天者,书面请假由校长签字审批后交教务处统一调课。

非教学人员请假一天以内者,须安排好相应的工作,由校长签字审批。

三天以上一月以内者须到教育室批准。超过一月者由教育局批准。所有请假均以请假条为准,审批通过后方可执行,请假手续由教导处负责存档。

教师因公出发或因私请假造成空堂的按旷课论处。 凡因重病请假,婚假、产假、计划生育假、或直系亲属丧假,函授学习等可申请学校作出调课或代课安排,教师函授学习、因公出差视为出勤。

学校的重大活动原则上任何人不准请假,如确需请假,须经校长批准。

  三、考勤内容

考勤计有公假、事假、病假、就诊、调休、迟到、早退、旷缺等情况。

1、凡开会、继续教育外出学习、进修、读书、社会工作、计划生育为公假,子女家长会或亲子活动每学期最多享受一次二小时。公假一般以请柬和通知等证明单为准,由教

导主任签单离校。没有书面通知的,由教导主任视情况而定,公假离校时需交出公假单。公假一般不影响工作,由本人完成正常的教学任务。如有影响,一天以内或一天以上由校长决定。

2、事假需事先或及时向校长请假,一般应不影响工作。事假以天计(不足1天计作半小时),一天及以上的事假由校长签名审批。

3、病假需及时或在病愈上班的当天,主动向考勤人员提供病假单,病假单无法及时提供的,需立即通知校长和教务主任,以便工作安排。

从教职工的`健康考虑,学校鼓励教职工量力而行,不提倡带病工作(无论是否持有病假单)。如教职工患比较严重的心血管等危及生命安全的疾病和传染病,则应及时看病或遵医嘱休息。教职工病假期间校上班,病假随即终止,遵守学校上下班制度。

4、每次活动及教育教学工作迟到一次(5分钟之内)扣除0.5分。超过5分钟的视为事假,10分钟以上视为缺旷。

5、各种假在月终公布时尚未办理请假手续的;需经批准的假而未经批准或超过批准期限的;各种假(包括公假、病假、就诊)凡名不副实的,以旷缺论。

  四、考勤方法

全查、抽查相结合的方法(监考阅卷、开会等集体活动,由主持人全查),检查未见其人且无请假记录者按旷工论处。

  五、量化考核。

1、旷课一节扣1分,旷工一天扣5分,旷课旷工不重复计算。

2、上课迟到、早退5分钟以内扣0.5分,超过10分钟按旷课记;请事假一天扣0.5分,3天以上每天扣1分,旷会一次扣0.5分。业务学习一次及各种教学活动不到扣0.5分。请病假和公假不扣分,特殊事假为一周时间,超出一周按事假计算。学校安排教师代课根据绩效考核代课标准10元每节计算。

  六、请假期间的待遇及对旷工的处罚

1、全年病事假(公假除外)累计超过30天,年度考核不得定为优秀等级;

2、全年连续旷工3天、累计旷工超过7天,不确定考核等级,不得参与当年的职称晋升。

  七、考勤结果运用

培训考勤每学期公布一次,学年度累积计算。考勤旷工在一天以内者,扣量化积分2分,考勤旷工超过两天,但不超过三天者扣量化积分5分。教师出勤情况与学校年度考核等级和学校奖惩制度挂钩。

【学校教师考勤制度 第七篇】

  为了进一步加强学校管理,规范学校秩序,提高广大教职工工作积极性,奖勤罚懒,确保我校教育教学工作正常有序,依据省市有关文件精神,经学校教代会议讨论决定,特制定本制度。

  一、考勤内容

  1、学校实行坐班制,严格落实xx学习、业务培训制度。

  2、严格检查学校升旗、会议、教研等各项活动的出席情况。

  3、严格履行书面请假手续。

  二、考勤办法

  1、教职工必须按学校作息时间上下班。

  2、请假必须自觉按规定办理请假手续,学校人事部门对到岗情况进行抽查,每月底统计计发绩效奖励,每学年汇总作为年度考核依据。

  3、全校教职工大会、升旗仪式及所有全校性活动的`考勤由人事部门负责;其它分开进行的教师会议或活动的考勤由相关责任处室负责。

  三、请假程序及要求

  1、请假半天内(含半天)向各办公室负责人请假,办公室负责人作好记录,月末上交人事部门。

  ①请假半天内(含半天)而没有授课任务的,不扣月奖金。

  ②请假半天内(含半天)而需调课的,还需到教务处备案,不扣月奖金。

  ③请假半天内(含半天)而又有授课任务的,还需到教务处请假,按规定扣发课时费。

  2、请假一天以上(含一天)无论何种假类,均应提前半天持书面请假单向校长请假,报教务处调课,人事登记备案。因故不能及时请假,回校后应在1-2天内补假,未及时补假以旷工论处。

  ①教职工请假一般程序:填写假条→校长审批→通知教务处安排代课→人事登记备案。

  ②教职工请假的特殊程序(因病或其他不可抗拒不能自己到校请假):电话请假→校长审批→通知教务处安排代课→补假条补批→人事登记备案。

  ③病假三天以上须有市二级及以上医院证明。

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