关于少年感想

关于少年感想 篇一

以前，我一直认为妈妈爱护孩子是天经地义的，可自从老师让我们看了《最美孝心少年》以后，我的这种对家长的想法就变了。把我的这个想法改变的人就是最美孝心少年中的16岁女孩——黄凤。

她6岁时爸爸在外打工时不幸从楼上摔下来，从此她的爸爸就再也没有站起来。她的妈妈在他爸爸摔伤后就离婚改嫁了，家里只剩下摔伤的爸爸和双目失明的奶奶，小黄凤就成了家里的顶梁柱。但小黄凤毫不气馁，决心要撑起这个家。做饭时，她就站在板凳上炒菜。吃饭时，她用勺子把饭一口一口的放到她爸爸的嘴里。在20xx年时，小黄凤偶然在村里听到乡亲们说上海的医院好，也许可以治好爸爸的病。然后，她找了一个电焊工帮她家焊了一个大铁床。又带着家里仅有的27块钱，推着上百斤重的大铁床，带着爸爸和奶奶走上了去上海的路途。小黄凤在坚难的情况下，大概从早上出发，一直推到下午四五点钟，才到达县城里面。在爸爸的一再要求下，几十句回家的话语，可小黄凤说的全都是同一句话”不，我能把你推到县城去。“还没有到县城时，就已经把小黄凤累的快不行了，可是她知道这是治好爸爸病的全部希望，就算是再坚难她也要咬着牙挺过去。一路上有好心的司机让她们免费搭车一段璐，也有人给她们送来一些吃的东西，就这样一直走了500多公里的路，上海终于到了。可到了上海医院后，医生却给了她一个不好的答复。可这并没有打垮小黄凤，她坚信一定可以治好爸爸的病。小黄凤推着铁床到上海求医的这件事被网友拍下来发到了网上，一发表就有大批人群的关注，而且还有人愿意免费为小黄凤的爸爸作了一次人体感细胞移植手术。之后的3年时间中，爸爸一共接触了6次手术，到现在已经可以在轮椅是自由活动了。从又开始上学后，爸爸又患上了糖尿病，从此，小黄凤就在学校与医院之间奔波。晚上，她还要按点起来给爸爸翻身。

想到这里，我又想起我对家长帮了什么事，关心没有。黄风的这件事把我感动着，看了之后，你是否也被黄风的所作所为感动了呢？

关于少年感想 篇二

前段时间，我如痴如醉地看完了23集电视连续剧《恰同学少年》，为之振撼、冲动。该剧以在湖南第一师范五年半的读书生活为背景，展现了二十世纪初期以、蔡和森、向警予、杨开彗为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活和爱情故事。剧中“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”的轩昂气宇深深的打动着我。我感受到这部电视剧除了拍摄技术、演员表演水准较高之外，更重要的是它带给了当代青年新的思考和启示。我想，当代青年要把自已的命运同国家的前途结合起来并为之不懈奋斗，才能成为无愧于时代的人。为此，要从以下六方面进行努力:

心系祖国 胸怀民族。等革命青年的学生时代，正值国难当头，他们关心国家大事和民族的生死存亡，忧国忧民，通过创办“新民学会”，办《湘江评论》、《新湖南》，发动，并发出了“问苍茫大地，谁主沉浮?”的呐喊!当代的青年面临振兴中华，建设和谐社会的重任，同样需要心系祖国，胸怀民族的情怀。

志存高远 目标明确。剧中“少年富则国富，少年强则国强，……”的警句时刻鞭策着为代表的青年一代，他们在国难面前，志存高远，目标明确，树立远大的革命理想，对革命事业充满信心，追求民族、国家富强，为了理想而勤奋学习，顽强奋斗。今天，青年人生活在和平、发展的年代，更应有理想、有抱负、有建树、有贡献，为祖国的繁荣昌盛，为世界的和平发展而奋斗!

好学上进 崇尚科学。在关心国家和民族前途、树立远大理想的基础上，等革命青年从小勤奋学习，掌握本领。剧中表现了他们如饥似渴地学习社会科学、自然科学。为了更好地学习，经常在图书馆“开小灶”学知识。正因为有这种刻苦精神，他们后来才成了国之栋梁。今天在新的知识时代面前，我们青年人更要珍借时光，好学上进，崇尚科学，做既有理想，又有本领的新一代。

爱憎分明 激浊扬清。以为代表的年青人，对黑暗现实檄扬文字进行批判，蔑视权贵，发动，严厉痛斥封建军阀。热爱劳动 ，同广大工农大众结合在一起，积极参加社会实践，在斗争中寻求真理。今天的青年人要学习革命前辈这种爱憎分明，激浊扬清的革命精神和高尚情操，在做出新贡献。

广交朋友 团结互助。为探讨革命道理，达到学习、斗争的目的，他们广交朋友，还 会同长沙各校学生，创办学会、刊物，经常组织同学在岳麓山、橘子洲头指点江山，探讨真理;在学习、生活中，互相关心，相互帮助，建立革命的友谊，成为革命的战友、有的成为革命伴侣。这些栩栩如生的革命前辈的生活经历，为当今的年青人树立了榜样，我们要继承和发扬。

张扬个性 全面发展。剧中令我感动的是对以为代表的青年学生个性化的刻画。如:的学习偏科、理平头、冲凉水澡;陶斯咏的时尚装扮;蔡和森的稳动机警;向警予的机灵执着;杨开慧的活泼聪慧……，都充分体现了人的个性，是有血有肉的人。因此，当代的年青人要大胆张扬个性，在社会生活、学校生活、家庭生活中扬长避短，一专多能，全面发展!

关于少年感想 篇三

前一段日子，每晚央视一台黄金时段播放了《恰同学少年》，学校也开了绿灯可以在电视剧期间不上规定的自习。于是，我可以在一种轻松和自在的心情中，去欣赏这部颇有教育意义的片子。

即使在和平年代，不遥远，少年更不遥远，何况是恰同学少年，简直就是很近。一个可以让我们领略和学习的同学!

学生。诗人。领袖。

学生时代。一个爱国和进步思想和风云变幻的并存的岁月，一个自由和开放热思潮和封建守旧的习惯斗争的年代，和他的同学风华正茂，书生意气，指点江山，激扬文字。热爱祖国，热爱，怎样救国，怎样救民，这一切都在少年的脑海里回荡：我现在还 找不到，但将来一定会找到!于是，勤奋学习，积极交流，开阔视野，关注国事，直至在学生中演变成了如火如荼的最初的革命实践活动，徒步游湖南、组建学生军、开办工人夜校.....，一个应该是比我的大学的社团活动和实践活动更能提高自己，完善自我的系列活动，不是我们不可以，而是因为我们自身缺乏很多很多。同学在学生时代已经给我们立了个楷模，相信学习，思想，服务，实现自我价值，奋斗的也会从我们向远方和未来无限的延展。

喜欢文字，以抒情致，一个写诗的。

“寒秋，湘江北去，橘子洲头。

看万山红遍，层林尽染;

漫江碧透，百舸争流。

鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮!

携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。

指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

曾记否，到中流击水，浪遏飞舟.”

是思想的光泽还 是心胸的气魄?或许，两者都是。文明精神，野蛮体魄，的少年想法如此澄澈而深邃，他朗读《少年中国说》：少年强则国强......，热爱生活，诗意生活，也许，就是他自己的所说：身健方能气雄!

领袖的少年，自然有领袖的风采。决断和判断，言语和行动，然而，的愿望：只是想做教书先生!可是，革命在呼唤他!一个只想教书，一生也未用过强的，在对未来的憧憬和生活的热爱中缔造了共和国，建立了新中国!个人只有融在当时代，才能实现自己的价值!是这样!我们呢?

关于少年感想 篇四

《恰同学少年》一剧刚刚在央视落下帷幕，作为80后的我在《恰同学少年》开播的第一天就被它深深吸引，它是一部摧人向上的健康作品。《恰同学少年》让我看到的是陽光和青春活力，积极向上的精神和胸怀祖国的气魄，充分展现了中华民族有志青年的意气风发，看得人眼前一亮。

该剧吸引我的另一点是跟大多青春剧一样，这部戏充满了俊男美女，但跟韩剧和其它偶像剧所不同的是，剧中人物个个清新自然，造型朴实干净，行为大方坦然，没有矫揉造作“装酷耍帅”的桥段，整部电视剧给人以朝气蓬勃、奋发向上的感觉。

“恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”青年和他的同学们在青春年少时期，正是风采、才华旺盛之时，他们书生意气，挥斥方遒，是何等的萧洒;他们指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯，又是何等的执着和豪迈。为我们留下了十分宝贵的精神财富。

古人云：“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”“莫等闲，白了少年头，空悲切!”“少年富则国富，少年强则国强，少年则国，少年自由则国自由，少年进步则国进步……”说的都是关于少年志向与成就事业、实现理想抱负的辩证关系。志向，包括两个方面，一是理想，二是实现理想所必备的意志和毅力，两个方面缺一不可。因此，胸怀远大理想，具有顽强的意志和坚忍不拔的毅力，应当是中国青少年报效祖国，有所建树的首要任务，也是中国走向繁荣富强、走向世界的最重要的力量之源。

“天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”如今，新的历史时期赋予中国青少年新的历史使命。作为新时期的青年法官，要干好司法这分工作，光光懂得审案还 是远远不够的，简单的、机械的就案办案也是不科学的。只有树立法治理念，从中国的国情出发，从有利于提高党的执政能力，巩固党的执政基础的方向出发，牢牢地把握好司法的方向，积极地投身构建和谐社会的伟大实践，才能最终实现公平正义、安定有序、团结和谐的法治的价值目标。

一代伟人虽已远去，但他留下来的精神财富却永放光芒。我们不会忘记，一个从同学少年到年过半百的老人在莫斯科对中国留学生发表演说的语重心长：世界是你们的，也是我们的。但是，

归根结底是你们的。你们青年人，朝气蓬勃，好象早上八九点钟的太陽，希望寄托在你们身上。神采飞扬的演说穿越历史的时空在年轻的中国大地上回荡。

曾经沧海难为水，除却巫山不是云。梦里无数徜徉，却不能回头。这就是人生的无奈罢。如果时光再重来，大学生活又会是什么样呢?我想《恰同学少年》这部电视剧给了我们更多的诠释，那种久违的青春活力，那种久违的理想主义，那种不容陰暗的堂堂正气，那种对教

关于少年感想 篇五

看《抗震救灾英雄少年》一书有感　

　在5。12汶川大地震中，涌现出一大批沉着冷静、临危不惧、坚强勇敢、勇于救人的少年儿童。他们不顾自生安危，奋力抢救老师和同学，有的甚至献出了宝贵的生命。他们在灾难面前所表现出来的非凡勇气、顽强意志和可贵的爱心，值得我们敬佩、学习。　

　《抗震救灾英雄少年》一书中的少年英雄们的故事告诉了我这样的道理。　

　人们常说：“鸟美在羽毛，人美在心灵”。绵阳市平武县石坎小学六年级学生张春玲就用事实证明了这一点。三岁时一次烧伤，让她面部重度毁容，左手截肢，右手五指只剩下两节，落下了终生残疾。在地震发生当天，她用不全的手从废墟里拼命地救援同学。一个同学得救了，被艰难地送到了安全地带。这时的她，手已经血肉模糊，但是她脑子里只有一个念头——救人！又一个同学被“挖”了出来……从地震魔掌中，抢回两条鲜花般的生命。她的生命，也因此绽放出美丽的花。她勇于救人的精神大大启发了我：“一个残疾人都愿意舍己救人，我们健康人为什么不能坚强一点呢？”　

　“因为我是班长，同学都没有了，要你这个班长有什么用呢？”这句真诚而朴实的话出自于汶川县映秀镇渔子小学二年级学生林浩。地震中，他勇敢的就出了两名同学。谁能想到，这个在危难时刻用于救人的英雄，年仅九岁。地震发生时，他两次救人，两次被压在楼板下。每一次，他都很镇定。第一次被压时，他不断的鼓励同学要坚强，并带头唱起了他们熟悉的《大中国》。由于出生在农村，经常劳动，林浩长得要比同龄人壮实一些。几经努力，他爬出了废墟。死里逃生的林浩并没有离开，他勇敢的救出了两名同学。当他再次跑进教学楼救人时，垮塌的楼板又把他埋在了里面。这一次，是老师把他救了出来。　

　张春玲和林浩的事迹让我们懂得了团结互助、英勇顽强的真正含义，让我们明白了很多，很多……　

　高升街小学五年级一班 陈逸铭

　指导教师 肖春玉

关于少年感想 篇六

今天下午，我意外地发现藏在床底下已久的语文书，虽然我对这本书的认识已经很了解了，但是想到老师说读课文至少要读多几遍。于是我再次拿起这本书翻阅起来……当我读完《顶碗少年》这一课时，　那位顶碗少年坚强的精神使我深受启发。

　那位少年在表演最高难度的动作时：让那位顶碗少年站在另一位演员的肩上随意抖动，不能让碗掉下来。那少年失败时他并不灰心，仍然继续操练，在最后第三次的时候他终于成功了。在位的观众立刻欢呼起来……

　这不正像我姐姐一样吗？在那次她去报名参加歌舞比赛，在排练的时候遇到了很多的挫折，当时姐姐快要放弃了；我见了就跑过去对她说︰〝姐姐你可不要放弃喔！你一定要像那位顶碗少年一样坚强。失败了再试一次。〞姐姐听了便又练了起来。果然，姐姐在比赛上拿了第二名；她拿着奖品高兴得笑了起来。

　这课文告诉了我︰人的一生是拼博的一生，只有敢于拼博的人才可能取的成功，　希望所有的人都能像这位顶碗少年一样坚强，失败了再试一次，从哪里跌倒就要从哪里爬起来！　

关于少年感想 篇七

读《名人少年趣事二百篇》有感

　甘肃省玉门市第二小学四年级（3）班吴孟烜

　指导教师顾颜花邮编735211

　这本书包罗万象，内容涉猎爱国、立志、树德等方面，书里那些小人物远大的志气，令人难以置信的智慧，过人的胆量，崭新的思想，给我带来一幅幅有趣又惊险的画面。

　在这些人物当中，我最佩服的就是年龄最小的丞相——甘罗。他大胆、机智、果断的三击掌，给我留下了深刻的影响。

　事情是这样的：有一次，秦王带文臣武将去练兵场看士兵操练，恰好甘罗也在场。秦王有个怪脾气，喜欢对周围的人出难题。秦王看到士兵集合好还没有拿兵器，便对文官武将说到：“谁能用十击掌的功夫，查出兵多还是武器多？”问题一出，随从人员心里直犯嘀咕，没有一个大臣回答秦王提出的问题。

　这时，甘罗站出来说：“大王，只要士兵听我的话，我用三击掌的功夫，便可清楚。”秦王决定让甘罗一试。

　甘罗登上阅兵台大声命令道：“第一掌，士兵纷纷拿好武器；第二掌，士兵带着武器集合，这时还有几个士兵没拿上武器；第三掌之后，甘罗对秦王说：“兵多武器少”

　一时间，整个练兵场响起了惊讶赞叹之声。秦王更是喜上眉梢，当即封小甘罗为郎中。

　听完这个故事，你定会目瞪口呆，因为那时候甘罗只有五岁。

　通过这些少年英雄人物的故事，我懂得了什么是真正的“有志不在年高”。他们是我学习的榜样，他

　们将鞭策我在求知的道路上勇攀高峰。

关于少年感想 篇八

是我们中华共和国的第一代领袖，是他领导着我们中国人从被列强的侵华战争。可是是你们知道毛主席小时候是一个什么样的人么，而毛主席又是在什么环境中成长么?

他那时是在韶山上的一个小山村出生的，他长大以后人们觉得他顽皮，就叫他石伢子。石伢子觉得自己该上学了，一天就鼓足勇气对爸爸说：我想上学!爸爸便把他送进了学堂。出于考虑找来一个识文断句的老先生个他起了个学名：。有了学名男伢子要有个表字为润之。学了几个月便受不了老先生的蜗牛爬树式的教学进度。从在家帮爸爸耕地的空隙把学过的课文背了下来。自己把课文全部一点一点的学完了并背了下来，显示出了他出色的记忆力。

一次，在一个秋天丰收的下午，正在山下放牛，忽然下起了倾盆大雨，他突然想起晒在家门前场上的稻谷，就赶着牛急急忙忙地往家赶。走到毛四阿婆屋前，看见毛四阿婆一个人在收稻谷，眼看稻谷就要被大雨淋湿了，赶紧帮着毛四阿婆收稻谷。他收完阿婆家的稻谷，自己家的稻谷早被淋湿了，结果回去后被父亲责骂了一顿。

宁愿自己家的稻谷被淋湿，也不要让别人家的稻谷被淋湿。这种关心穷苦人的品质多么高尚!我以后一定处处以为榜样，做一个助人为乐的好少年。

到了18岁的时候他考上了长沙专门为韶山所建的一所学校，并在那是为了清王朝的决心鼓动同学们剪掉了辫子。又过了几年又去当了兵，没过半年又回来了。是一个很爱读书的人，在私塾里就四处借书看，到了长沙还是在图书馆一看就是好长时间。不久入了新成立的新民学会并是一师学友会文牍。

不久其中的会员之一罗章龙赴日本学习。这是特写七言古诗为罗章龙送行。

这就是毛主席的少年时光，那时贫穷与现代社会相比，毛主席从一个小山村，从不识字到了领导中国人站了起来，建立了新中国，让中国在世界上站稳了脚。啊，让我们学习毛主席那勤学好读的优良品质吧!

读少年有感范文二： 是我们新中国的第一位主席，也是我们最值得骄傲和自豪的一位伟大领袖。我怀着激动的心情，读了《少年》这本书。

里面主要是讲小时候立大志、刻苦读书的故事，其中半耕半读的事故令我很感动。

故事是这样的：有一天，学堂停课，私塾先生要小学童们在家复习，但父亲却让他去挑粪。于是，只好放下书本，去挑粪。过了一会儿，父亲见不到的影子，便出去找，好不容易找到了，他却在看书，父亲生气地问：你才挑几担?就在这看书?说：15担。父亲听了惊呆了，一个14岁的娃子能挑那么多，了不起，他只好说：天黑了，我和妈妈等急了，快回去吧!

读了这本书我为热爱读书的精神所感动。虽然现在我们生活环境好了，不用半耕半读，但是我们要学习勤奋学习的精神，珍惜读书的好时光，认真学习长本领，将来长大了为祖国做贡献!2

读少年有感范文三： 最近，我看了一本书，名叫《少年》。让我印象最深的是的学习精神。

在还没有上学时，每当帮着爸爸干农活，路过村里的学校，他总是会停下自己的脚步，听一会儿学堂里同学的读书声，他是多么想上学啊!于是，一天晚上，开门见山，对爸爸说：我要上学!的爸爸吃了一惊。再想想，这不是很好吗?上了学，能帮父母记个帐什么的，等长大了，这个家还是要他来支撑，有点儿学问也不会被别人欺负，便当场同意了。上了学以后，不光在老师那里学习古文，自己还看了许多经典名著，似乎永远读不够似的。晚上，不仅要帮爸爸算账，自己还要多看一看喜欢的书。的灯，总是全村最晚熄灭的一盏灯。

读完了这本书，我被少年那种强烈的学习精神所感动了。当时，他不过是一个农民家里的孩子，可却有和其他放牛娃不一样的志向读书学习，长大后为国分忧。我心中爱国的烈焰，也被这本书的每一个字激得更旺。让我们一起学习勤奋好学的精神吧!

关于少年感想 篇九

观《少年英雄王二小》有感

 福建省漳州 南靖山城中心小学四年四班 罗颖

一群荷枪实弹的日本鬼子从山前偷袭入村，全村几百人的生命危在旦夕。十三岁的王二小临危不惧、毅然决然地把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，用刺刀刺死了小英雄王二小，并把他重重地摔在大石头上——这，就是影片《少年英雄王二小》里的一幕。

在中国，像王二小这样的爱国英雄成千上万，你看，勇敢机智的小英雄雨来，用胸膛堵住敌人枪口的黄继光，舍身炸暗堡的董存瑞，敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎……为了保卫祖国保卫，无数的革命先辈在战争中抛头颅，洒热血。这些勇士们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进，面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归，这种爱国之心是多么可贵啊！这些英雄们凭着顽强的精神，宁死不屈，与敌人拼搏到底，他们的爱国保国之心使敌人心惊胆战、闻风丧胆！

国家兴亡，匹夫有责。作为一个光荣的少先队员，一个主义的接班人，我们应该继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱。我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上，从小努力掌握先进的科学知识，长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。

千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。无数烈士是这样做的。我们这些二十一世纪 的小主人更应该把保卫祖国作为自己最光荣的 责任。将来有一天，当祖国需要我们的时候，我们必定会一马当先地全力奉献出自己的一切，甚至生命。

如今，我们祖国正处于和平发展时期，香港、澳门早已相继投进祖国怀抱，只有还没有回归。我们全中国一定要团结一致，继承革命先辈的光荣传统，勇敢地同等一些企图祖国的反动分子作顽强斗争，早日实现祖国统一。

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》这优美的旋律和动人的故事将永远留我心中，少年英雄王二小那热爱祖国、热爱、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我前进！

指导教师：方清桂

关于少年感想 篇十

少年爱因斯坦是一个非常沉静的孩子，还是一个非常孤避的孩子。他一出生后后脑勺就大大的，而且长得十分不均称，母亲常常觉的自己生了一个丑八怪小孩，祖母也认为自己的孙子长的太胖了。

不过，爱因斯坦还有一种令父母非常担心的坏毛病，就是学说话时特别晚，到四五岁时还不会和别人说话。

大家都认为他是一个怪孩子。

读了这个故事以后，我知道了，爱因斯坦的表达能力虽然十分的差，但是他有一个习惯就是喜欢思考，我觉的这个习惯很值得我们学习。

这个故事使我懂的得了;只要遇到自己不会的难题，就一定要自己去认真思考，不要重是动不动就问被人、依靠被人或者顺口就说;这题我不会做。

我喜欢这个故事的第三十段，三十段的内容是;这一年，阿尔伯特(就是爱因斯坦)看到一本欧几里得品面几何学。他捧着人这本“圣神”的小书，读的如痴如醉。那一个个严密的几何定理，竟使人不能产生半点怀疑。他对其中所包含的许多严整规律和宽广的世界肃然起敬。

我喜欢这段落是因为我喜欢爱因斯坦那如痴如醉的样子，因为，一想起如初如醉这个词语，我就会想起我小的时候那让人忍不住想大笑的样子。

读少年爱因斯坦有感附加篇

人人都知道爱因斯坦取得了巨大的成功，但是又有谁知道在他小时候发生过什么呢?《少年爱因斯坦》就可以告诉你。

爱因斯坦小时候是一个性格怪癖的孩子。他后脑勺大大的，长得很不匀称。而且说话特别迟缓。到了四、五岁时还不会说话。一直到七岁，他还没有学会说话，但已能张口了。简单地重复大人教他的一些短语，讲起来特别费劲。尽管大人们对如此担心，但这个孩子对音乐的早慧竟使他的母亲大为吃惊。

爱因斯坦的母亲十分喜欢音乐。每当闲暇的时候，她便习惯地坐在钢琴前，弹起心爱的名曲。有一次，她忽然觉得背后好像有人，回头一看，是她的儿子爱因斯坦。只见他歪着头，闪着聪明的眼睛，在那认真地听呢!

在他六岁时，便要求拉小提琴，家里没有办法，只好给他请来小提琴教师。不知是教师教得不得法，还是过于浅显。

她安排的课程并没有使爱因斯坦高兴。有一天，他竟大发雷霆，抄起手中的椅子向女教师砸去;还有一次，他气得把一种不小的玩具扔在女教师头上。用这种方式来表达自己的不满。

后来，他终于安静了下来，认真的学音乐。他虽然没有走职业音乐家的道路，但那把小提琴却陪伴了他的一生。

十岁时，爱因斯坦进入了中学。但他对学校那呆板、强制的教育非常不满，只有数学、物理和哲学能引起他的兴趣。于是他用自学的方法，在几个月之内学完教学大纲规定的全部内容。在这期间，使少年爱因斯坦的头脑大放异彩。有一个叫塔尔梅的的大学生第一次见到他就觉得他是一个不寻常的少年。

他便经常带些书来给他看。从此，爱因斯坦就迷上了这写书。

与此同时，还有一位叔叔经常给他讲代数和几何。并且出了一些难题，但爱因斯坦都一一做了出来。

中学的生活实在使他厌倦了。他决心离开他憎恶的中学，离开他厌倦的故乡。他去找数学老师开了两个证明，就远走高飞了。但他的父母让他放弃哲学，去瑞士读书。于是，他踏上了去瑞士的路。但他在考瑞士联邦工业大学时，落榜了。他失望，悔恨，简直不知怎么办才好，最终决定一年后再来试试。

他到一所中学当插班生，这里充满了自由主义，使他十分开心。

一年后，爱因斯坦满怀信心，终于考上了瑞士联邦工业大学。

这就是爱因斯坦少年时的故事，他经历了很多挫折与失败，但最终由丑小鸭变成了白天鹅。

读少年爱因斯坦有感附加篇

人人都知道爱因斯坦的童年多灾多难，读书时曾经历了多次挫折多次失败。他从小就被认为“智力迟钝”“反应迟缓”有老师还断定他将来一事无成但他长大后成为了世界闻名的发明家取得了巨大的成功。

爱因斯坦在念小学和中学时功课属平常.由于他举止缓慢不爱同人交往老师和同学都不喜欢他.教他希腊文和拉丁文的老师对他更是厌恶曾经公开骂他：“爱因斯坦你长大后肯定不会成器.”而且因为怕他在课堂上会影响其他学生竟想把他赶出校门。可他没有灰心放弃而是更刻苦努力的研究。

1920xx年阿尔伯特·爱因斯坦在光、热、电物理学的三个领域中齐头并进一发不可收拾.1920xx年4月爱因斯坦完成了《分子大小的新测定法》5月完成了《热的分子运动论所要求的静液体中悬浮粒子的运动》。这是两篇关于布朗运动的研究的论文。爱因斯坦当时的目的是要通过观测由分子运动的涨落现象所产生的悬浮粒子的无规则运动来测定分子的实际大小以解决半个多世纪来科学界和哲学界争论不休的原子是否存在的问题。就这样一位伟大的科学家一位为人们做出巨大贡献得人诞生了!

其实爱因斯坦曾经是一只丑小鸭到处受人排挤、讪笑但丑小鸭也具备天鹅的潜质经过不懈的努力终于成为了高贵、美丽的天鹅到处受人尊敬受人们的爱戴。

从爱因斯坦的事迹中可以给我们一个启示：即使在学习上遇到挫折或生活中遇到困难都不要紧.只要你有恒心、耐心要细心取得成功就不再遥远.记住一定要努力努力再努力!

即使身处逆境也不要紧“金子总是要发光的”不要灰心继续努力!

关于少年感想 篇十一

天依然那么蓝，和以往不同的是，天空中多了十片孝心云彩，将永远停留在蔚蓝的天空下，永远不会逝去。

他们，仅仅只有13岁，正是在父母怀里撒娇的时候，而他们，徐沁烨、吴林香、王芹秀、赵文龙，却成为了家里的顶梁柱，照顾父母亲，用稚嫩的将头扛起整个家。他们的父母患有甲状腺、精神病、脊椎病、尿毒症、白血病……但他们毫无怨言，给母亲直到凌晨三点、几年来走了八千里路给妈妈做透析的赵文龙，从八九岁开始干农活、知恩图报的王芹秀，每早六点起床，从六岁起天天照顾母亲的吴林香，没日没夜照顾母亲的徐沁烨，让人感动，让人尊敬！

姐弟二人手足情深，同甘共苦，母亲因肺癌去世，每天辛苦照顾奶奶，走好几公里山路卖玉米、茶叶给奶奶买药，他们的名字叫——何秀巡、林章羽。

她，跟我一样大，也是11岁，但他却比我成熟，从8岁起就承揽了所有的家务活，连串烤肠都舍不得吃，她就叫高雨欣。

路玉婷、龙花、黄凤、邵帅，他们都拥有花一般的年龄，但是他们都肩负着同样的使命，他们和其它八位孝心少年一样都想发自内心地喊出心中滚烫的语言：妈妈，我爱你！妈妈，我不想让你离开我！

这十朵云彩让人感动，也让人尊敬，让所有人都记住他们，永远留在人们记忆的长河中。论年龄，他们的确是少年；但是论行为，他们却正是在大写的人！让我们为他们喝彩！

黑龙江双鸭山饶河县饶河县第二小学六年级:郭勇

关于少年感想 篇十二

“雷锋”这个名字对我们来说，也许耳熟能详。不是吗？我们每年的三月都有一个学雷锋活动月。但真正了解雷锋的人究竟有多少呢？今天，我们有幸观看了《少年雷锋》这部电影，它让我真正了解雷锋。

我衷心感谢影片给了我们这个机会。该片通过对雷锋童年及少年时代的描写，揭露了旧社会的黑暗，表现了一位普通少年在党的教育下，最终成长为伟大党主义战士的思想轨迹。

我看完电影，心里像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全。一时百感交集，思绪万千。我仇恨日本侵略者，痛恨当时的旧社会，更同情、钦佩这部电影的主人公——小雷锋。

雷锋四岁那年，日本飞机轰炸长沙，人们纷纷逃亡。雷锋的爸爸、哥哥、爷爷、弟弟都相继死去。雷锋的妈妈受到沉重的打击，痛不欲生，再加上蒙骗受辱，终于上吊自杀。雷锋过着流离失所的生活。这一连串的镜头真是惨不忍睹。大家泣不成声，泪流成河。我的心里犹如大海，波涛汹涌，真是一石激起千尺浪。看得我的心里好痛好痛。雷锋小小年纪，正是求学的好时光，也是备受亲人关怀爱护的时候，不幸发生后，变成孤儿的他一无所有却坚强无比。相比之下，我是多么惭愧。想到自己在家里像个小皇帝一样，饭来张口，衣来伸手，吃吃穿穿还挑三拣四。不仅如此，对于读书，我是那么不自觉，只有在爸爸、妈妈的催促下才勉强完成学习任务。看书——囫囵吞枣，过日子——得过且过。想着想着，脸不知不觉“发烧”了。

解放后，小雷锋终于和其他小朋友一样背着书包上学了，在他饱受创伤的心灵里充满了对日本鬼子和旧社会的痛恨，对新社会的感激和热爱。

雷锋心存感激，把自己有限的生命投入到无限的为服务之中去。雷锋在他短暂的人生中，好事做了一火车。毛主席还亲笔题词：“向雷学习。”雷锋精神像一座灯塔照亮了多少代人前进的道路。

然而，在二十一世纪的今天，好像雷锋精神离我们越来越远。我内心多么恐惧。有时，老师号召我们学习雷锋，我们却把它当玩笑，走过场，甚至还嘲笑傻子雷锋，想到这儿，我羞得无地自容。

这一部电影真是及时，像一场及时雨，浇灌着我们年轻无知的这一代人的心田。雷锋精神像一面镜子，它把当代精神世界塑成立体，显示它特有的精神品德和道德情感。雷锋精神像一架钢琴，再次奏响真诚的乐章，让爱心在世间再次产生共鸣。

在这五彩缤纷、亦歌亦舞的日子里，离不开雷锋精神。没有雷锋精神犹如无水之鱼，无  1 2 下一页 尾页

关于少年感想 篇十三

这些天，我观看了《烽火少年》这个电视剧，受到了较深的教育。这是一部反映战争时期几名少年在党的培养下不断成长的电视剧。主要讲了四名八路军（其中有两名小八路）战士，护送小兰、小宝、小根、妞妞、和高贵五个人安全转移到后方的故事。

首先我十分佩服晓东、毛猴这两名小八路军战士。他们团结一心，服从安排，在与日本鬼子的斗争中，不怕困难，机智勇敢，积极协助叶排长，成为叶排长的好帮手。

叶振亚排长也是我敬佩的人。他带领大伙穿过敌人的封锁区，既发挥了一个排长在关键时期的重要作用，又时时处处体现出了一个八路军战士遵守纪律、关心他人的高尚品质。他不仅作战有勇有谋，而且有着舍己为人的伟大精神。有一次，晓东和毛猴去西瓜地摘西瓜，毛猴差点丢掉了性命，全靠叶排长奋力相救才转危为安。

其次，另一个八路军战士何静也是我学习的榜样。当叶排长出去侦查、找食物的时候，何静就担当起领导的责任，她全心全意为每一个人服务，特别是照顾那些小孩子，显得非常细心、周到，就像是一位母亲在哺育自己的孩子。

无论是那些八路军战士，还是那些被护送的儿童，他们在战争年代表现出来的不怕困难，不畏艰险，精诚团结、遵守纪律的可贵品质，都是我应该学习和具备的。

 张红睿

关于少年感想 篇十四

今天，我们观看了最美孝心少年了解了许多人的故事，我来给你们讲讲吧！

赵文龙每天推着妈妈在医院、学校、家这三个地方奔跑过无数回，磨破了无数双鞋底有很多好心人帮助他，他都记在一个小本子上又一个好心人上台为他颁奖，说：“帮助别人，快乐自己。”

“每当月亮上升的时候，妈妈轻轻走出柴门，走上那高高的山岗，走上那高高的山岗，啊，妈妈的红灯笼，照在哟么回来的路上。啊，妈妈……”随着这悠扬的旋律我们走进了徐沁烨的生活他妈妈患了严重的白血病，妈妈得知后没日没夜的在绣一幅十字绣。徐沁烨默默地帮妈妈一起绣，当十字绣绣完时，妈妈告诉她十字绣是给她当嫁妆的，而她却做出了让人出乎意料的决定，她说：“我要把这幅十字绣卖掉，来救我妈妈的命。”有一个好心人用两万元买下了十字绣，并把它还给了徐沁烨。可是她妈妈白血病复发在凌晨五点去世了，她抚摸着妈妈留下来的十字绣留下了伤心的泪水。我顿时潸然泪下，我被他们的孝心所打动，我感到十分惭愧，在家里我不仅和爸爸妈妈顶嘴还不接受他们的批评，我以后一定会努力改正。

最美孝心少年这个节目让我懂得了父母的好，明白了幸福的来之不易。

六年级:乱世凋零——李重霄

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