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专业大学生职业规划书怎么写及范文

2024-04-30
【专业大学生职业规划书 第一篇】

【职业规划书】

尊敬的招聘负责人:

非常荣幸能有机会向您展示我的职业规划。我是一名即将从大学毕业的学生,梦想着成为一名成功的专业人士,将我的潜力和热情投入到为社会做出贡献的工作中。

首先,我将概述我的教育背景和技能。我目前就读于一所著名的大学,主修的专业是计算机科学。在这个领域中,我掌握了开发、数据库管理和网络安全等方面的技能。我也通过实习经历,熟悉了业界的最新技术和工作流程。此外,我还积极参与校园活动,担任学生会,并在组织和领导能力方面取得了很大的进步。

接下来,我想分享一下我的职业目标和愿景。我希望能成为一名优秀的工程师,为的研发团队带来创新和价值。我对解决问题充满激情,喜欢挑战和突破自己的技术边界。同时,我也非常重视团队合作,相信通过与团队成员共同努力,可以实现更大的成就。我希望能在一个积极向上、有挑战性的工作环境中发展自己的职业生涯,并不断探索新的技术和领域。

为了实现我的职业目标,我已经制定了一些具体的规划和行动计划。首先,我计划继续深造,获得更高的学历或专业认证,以加强我的专业知识和技能。其次,我会不断关注行业动态,学习最新的技术和趋势,保持与时俱进。此外,我还计划积极参与开源项目和技术社区的活动,提升自己的影响力和交流能力。最后,我会选择适合自己发展的企业,通过实习和工作经验,不断提升自己的实践能力和解决问题的能力。

最后,我希望能加入贵,并为其发展做出贡献。我相信我的教育背景和技能,以及对职业的热情和努力,使我成为一个优秀的候选人。我渴望能在您的领导下,与团队共同成长和取得成功。感谢您花时间阅读我的职业规划书,我期待着与您进一步的交流。

此致

礼 !

【提示】以上范文仅供参考,具体内容需要根据个人实际情况进行调整和完善。

【专业大学生职业规划书 第二篇】

一、个性特征——你适合做什么

你坦率、诚实、讲求实效,喜欢行动而非漫谈。你很谦逊,对于完成工作的方法有很好的理解力。

你擅长分析,所以对客观含蓄的原则很有兴趣。你对于技巧性的事物有天生的理解力,通常精于使用工具和进行手工劳动。你往往做出有条理而保密的决定,仅仅是按照自己所看到的、有条理而直接地陈述事实。

你好奇心强,而且善于观察,只有理性、可靠的事实才能使你信服。你重视事实,那是你知之甚深的知识的宝库。你是现实主义者,所以能够很好地利用可获得的资源,同时擅于把握时机,这使你变得很讲求实效。

你平和而寡言,往往显得冷酷而清高,而且容易害羞,除了是与好朋友在一起时。你平等、公正。你往往受冲动的驱使,对于即刻的挑战和问题具有相当的适应性和反应能力。因为喜欢行动和兴奋的事情,所以你乐于户外活动和运动。

大多数的你喜欢审视周围的环境,认为多数的规则和章程如果不被打破,便意味着屈从。有时你的态度不从习俗,乐于帮助别人超出可被接受和被期望的事情。你喜欢自在地生活,在每天的生活中寻找快乐和变化。

你富有想象力地处理社会关系,常常有许多的朋友和熟人。你表现得很乐观,具有幽默感。你吸引和鼓励同伴,通过富有感染力的热情,鼓舞别人加入你的行动中。你喜欢努力理解和回应他人,而不是判断他人。

(1)能给你机会,让你解决创造性的问题,或者为一般性问题找到创造性的解决途径。

(2)能让你在创造更有效率的功能系统的过程中,实施你创新性的结论。

(3)承认并鼓励你的创造力、才能和临场发挥的能力。

(4)能让你体验到充满趣味、充满活跃和兴奋的各种情况。

(5)遵循逻辑规律,基于客观公正的原则办事;而不是凭借个人的喜恶来办事。

(6)能让你提高自己的工作能力和人性魅力,能够经常与有能力的人交往。

(7)能让你结识不同的人,并与他们保持联系,特别是那些你所尊敬的人。

(8)能在快速变化和极费精力的环境中工作,并且与人进行有意义的合作。

(9)能在自由的、不受各种死板制度限制的环境中完成工作。这样的工作可以使你享有并发挥高度的个人自由、支配时间的自由以及一种本能的、自发的方式工作的自由。

(10)允许你设计或者发起一项计划,但不需要你去贯彻那些繁琐乏味的'细节工作。

个性特征因素得分表你的个性类型是:ENTP ——外倾、直觉、思考和感知

  适合的岗位特质:

(1)允许你划定和使用对你而言可能最有效获得的资源。

(2)允许你实践、掌握,运用你掌握的技术,尤其是机械技术和运用工具的技术。

(3)允许你根据自己对周围世界的理解和运用你的技术知识,发掘你的工作蕴藏的基本规律。

(4)有明确的方向,这样你可以得当地工作,做些切实的事儿。

(5)充满乐趣和活力,允许你工作,而且要经常可以做户外活动。

(6)必须在一个没有过多的规则和操作标准要求的环境下工作;在那里,你可以享受冒险的乐趣,也可以应付危机。

(7)对你的工作要尽可能少些,你也不被要求过多的监视别人。

(8)给你足够的时间去从事业余爱好和感兴趣的事。

(9)工作能给你带来一定快乐而且其本身必须具有挑战性。

(10)允许你有效分配活动和能量,不必履行多余的程序和常规。

本个性特征测试建立在MBTI人格类型理论框架基础上。在下图四个维度,八个因素(外倾E、内倾I,感觉S、直觉N,思考T、情感F,判断J、感知P)中,每个维度中得分较高的因素为你外显的人格类型,四个维度的外显人格类型组成你的个性特征。

二、职业兴趣——你喜欢做什么

你最感兴趣的职业类型是:EIS —— E管理型、I研究型、S社会型实际型R:遵守规则、实际、安定、喜欢需要基本技能的具体活动。

比较适合的职业:有具体的规则和程序,需要特定的技巧或技能的行业。

研究型I:需要系统观察、科学分析和一定程度的创造性。

比较适合的职业:专门的科学研究、某个领域的高尖端工作以及某些行业的研发工作。

艺术型A:想象、直觉、冲动、无序,喜欢用艺术形式来表现自己的思想与情感。

比较适合的职业:通过非系统化的自由活动进行艺术表现的行业。

社会型S:助人、合作,具有责任感和同情心,喜欢并善于社会交往,乐善好施。

比较适合的职业:对人进行说服、劝导、帮助、教育和治疗的行业。

管理型E:具有一定的支配能力,自信、精力旺盛,喜欢指挥,劝导别人接受自己的意见。

比较适合的职业:需要动员、组织和领导他人实现既定目标的行业。

常规型C:有条理、稳定、顺从、有序,喜欢程序化的条理性工作。

比较适合的职业:具有固定规则的习惯性、重复性工作。

职业兴趣因素得分表

本职业兴趣测试建立在霍兰德人职互择理论框架基础上。霍兰德人职互择理论把不同类型的职业和人格都分成6种类型:现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型。如下图,六边形的任一个角代表一种职业人格典型类型,一般相邻角的职业人格类型表示相容或接近,但对角的往往是截然相对的。得分最高的三种类型即为你的职业兴趣类型,很大程度上表明你喜欢从事与之相关的职业。同种职业人格的人的相互协作是最理想的工作状态,职业兴趣与职业环境的匹配是决定成功的最重要的因素之一。

广东工业大学郑陆文大学生职业规划测评报告

三、职业价值观——你为什么而工作

你的职业价值观取向是:自我发展取向、人际关系取向、社会价值取向

自我发展取向:工作中能获得信任,能够自我充实,促进个人发展;能够发挥个人才华,提升生活品质以及实现人生目标。

安定休闲取向:工作之余有充足的时间让人从事休闲活动;工作能为生活提供便利,并不会让人感到紧张焦虑。

社会价值取向:工作中能帮助别人,为他人服务;工作能增进社会福利,对社会具有积极的意义。

组织安全取向:工作能带来合理的经济报酬;组织能从制度、环境和前景等方面为员工提供安全感。

人际关系取向:工作中能与其他人建立良好的友谊关系,营造一个人际关系融治的环境,并经由工作能提升自己的人际关系。

威望尊严取向:工作时能获得自我肯定,满足个人成就感,赢得他人尊重;以及拥有自主性和管理权。

职业价值观因素得分表:

职业价值观取向类型说明:

职业价值观是个人价值观在职业活动中的反映,是职业决策考虑因素的重要组成部分。职业是生活中最重要的活动,从职业中能够获得什么样的回报,是人们在择业时一定会考虑的问题,它同时也决定了你对职业满意度的评估。人们进行职业生涯规划时所关心的问题,其实就构成了一系列的工作价值观,它们给予工作明确的目标和意义。职业价值观通常都和某种职业紧密相关,是个人和工作匹配的基础之一,价值观与职业的契合度越高,职业的满意度越高。

四、职业能力——你能做什么

你的优势职业能力是:动手能力、空间判断能力、社会交往能力

察觉细节能力:指对物体或图形的有关细节具有正确的知觉能力,对于图形的明暗、线的宽度和长度作出视觉的区别和比较,看出其细微的差异。

动手能力:指手、手指、手腕能迅速而准确地活动和操作小的物体。

空间判断能力:指对立体图形以及平面图形与立体图形之间关系的理解能力,包括能看懂几何图形,对立体图形的三个面的理解力,识别物体在空间运动中的联系,解决几何问题。

社会交往能力:指善于进行人与人之间的相互交往、相互联系、相互帮助、相互作用和影响,从而协同工作或建立良好的人际关系。

书写能力:对词、印刷物、账目、表格等材料的细微部分具有正确知觉的能力、善于发现错字和正确地校对数字的能力。

数理能力:指迅速而准确地运算以及在快速准确地进行计算的同时,能进行推理、解决应用问题的能力。大部

分职业都要求人们有一定地运算能力,但不同职业对人的算术能力要求的程度不同。

言语能力:指对词及其含义的理解和使用能力,对词、句子、段落、篇章的理解能力,以及善于清楚而正确地表达自己的观念和向别人介绍信息的能力。包括语言文字的理解能力和口头表达能力。不同的职业对人的语言能力要求亦不同。

学习能力:指人们认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力,又可称为智力。它包括记忆能力、观察能力、注意能力、想象能力、思维能力,特别是逻辑思维能力。学习能力是人们在学习、工作、日常生活中必须具备、广泛使用的能力。职业或作业的水平越高,对人的学习能力的要求亦越高。

运动协调能力:指眼、手、脚、身体迅速准确和协调地作出精确的动作和运动反应,手能跟随着眼所看到的东西迅速行动,进行正确控制的能力。

组织管理能力:指擅长于组织和安排各种活动,以及协调参加活动中人的人际关系的能力。

五、职业规划总体评估

你的个性特征属于外倾、直觉、思考和感知型,感兴趣的职业类型是E管理型、I研究型、S社会型,在职业发展中比较看重的价值观是自我发展取向、人际关系取向、社会价值取向,具有优势的职业能力有动手能力、空间判断能力、社会交往能力。

【专业大学生职业规划书 第三篇】

我是一个舞蹈专业的学生,今年大一,已经有点厌倦了舞蹈,不知道以后的路应该怎么走,是继续学下去,还是找到一种方式解脱,我迷失了自己……

但是舞蹈专业的学生可以当吗?算吗?容易进吗?怎样去努力呢?有什么途径吗?当上之后可以做什么?……有一系列的问题困扰着我,不知道这个理想能否实现?但是只要有可能,我就愿意去努力!

当真好!虽然爸爸工资不高,但每个月都有工资,这些钱正常生活还是足够的,而且在社会中的地位也很高,如果别人问你在哪里工作,你可以自豪地说,!或者,,税务局,检—察—院等,总比你说在歌舞团里伴舞强吧。他们各种福利、保障、奖金,各种活动、假期、出差机会,总之生活丰富多彩极了!看着爸妈每天过着“上流社会”的生活,好生羡慕啊……

每当我跟爸爸说到这儿,他都会说,这也都是他们以前努力的结果,他们以前也奋斗多,也失落过。话是这么说,那为什么他们大学毕业就能直接找到好工作,为什么爸爸就能以应用数学系的专业,在司—法—部门工作?

而如今哪里还有大学生的容身之地?!考研吗?等到我大学毕业都快21了,对于舞蹈21岁的我还能跳多久?唉,我的童年,我的青春,已经慢慢走远,同时走远的还有我曾经的五彩斑斓的.梦想,我变得十分赤贫,我虔诚地怀念过去,好想重新选择一次。可是一切万劫不复,一个可怜的孩子在自己无能为力中长大,梦想的色彩却在一点一点被剥削……真的,就像我曾经写的日记,我不敢去想自己的未来,一想就长大了,我逃避成长……

今天我看了关于约翰—库缇斯的录像,给了我很大的信心,是的,我要考,因为nothing is impossible!

爸爸说现在他们单位只要研究生了,但是我不想考研,青春宝贵啊,真希望可以像爸妈那样,边工作边考研。我知道的考核制度很严,所以我要认真地仔细地支配大学四年,不浪费每分每秒,重点补习英语,多翻阅各种书籍,弥补我这几年的文化漏洞,使大学四年充实起来,在能力方面不亚于普通研究生。同时也要将专业继续学下去,也许这会使我在众多竞争者中“与众不同”。就像约翰,就是因为他能在自身缺陷的现实中去努力,才能与众不同,从而取得成功!

在今后的大学生职业生涯规划课程中,我要认真学习,对大学今后的生活作一科学具体的规划,让简历写得更精彩,希望能对我的职也理想起到帮助,使通往的道路更便捷!

【专业大学生职业规划书 第四篇】

一、前言

进入大学的那一刻起,我们的生活目标就由为充斥着激情梦想的六月拼搏变成了为自己未来的职业储备足够的理论知识和实践经验。然而,丰富多彩的大学生活与家长老师的约束力的改变,往往会让初入象牙塔的我们迷失方向,大学生活过的浑浑噩噩,以致在四年后走出校门是茫然不知所措。

“没有目标的船永远不能到达成功的彼岸,”职业规划让我们明确自己未来的职业目标,并以实现这个目标的要求时刻约束自己,给自己寻求更加专业的知识和丰富经验的动力。职业规划也给你四年的`大学生活做了相应的规划,在每个阶段,应该做什么事情,不让没好珍贵的大学时光虚度,是大学生会更加充实。进行正确合理的职业规划,是将来进入职场时,拥有一份好工作的保证。甚至可以说,一个成功的职业规划即是一个人的人生规划,是生命走向精彩辉煌的基础。

所以,大学生对自己未来的职业进行具体详细的规划具有重要的意义。

二、自我分析

“吃得苦中苦,方为人上人。”这是我父亲教会我的第一句名言,也是陪我一次次克服成长经理的困难的信念。再大的风浪,只要有不怕困难的勇气和为理想拼搏的勇气,我都可以坚持。我认为,生活的意义在于不断的为社会、他人创造出价值。每个人都是社会的一分子,从小到大,从社会中汲取了太多的养料,因此,在自己力所能及之时,就应该回报社会。哪怕仅仅是为社会的建设增一块砖,加一块瓦,也是你生存意义的体现。

我对于金融有着极其深厚的喜爱,在这个专业能够以极大的热情去学习。

三、专业就业方向及前景分析

我现在所学的专业是金融学,主要研究如何在不确定的条件下稀缺资源进行跨时期的分配。主要培养具有金融保险理论基础知识和掌握金融保险业务技术,能够运用经济学一般方法分析金融保险活动、处理金融保险业务,有一定综合判断和创新能力,能够在银行、商业银行、政策性银行、证券、人寿保险、财产保险、再保险、信托投资、金融租赁、金产、集团财务、投资基金及金融教育部门工作的高级专门人才。

金融专业的就业方向主要是:

(一)商业银行,包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行国内分支机构。

(二)证券,含基金管理;上交所、深交所、期交所。

(三)信托投资、金融投资控股、投资咨询顾问、大型企业财务。

(四)金融控股集团、四大资产管理、金融租赁、担保。

(五)保险、保险经纪。

(六)(人民)银行、银行业管理委员会、证券业管理委员会、保险业管理委员会,这是金融业管理机构。

(七)国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行。

(八)社保基金管理中心或社保局,通常为保险方向。

(九)国家序列的行政机构如财政、审计、海关部门等;高等院校金融财政专业教师;研究机构研究人员。

(十)上市(或欲上市)股份证券部、财务部、证券事务代表、董事会秘书处等

现在席卷全世界的金融危机,我认为对于金融学及相关学科的人来说,我认为既是挑战又是机遇。尽管众所周知,华尔街的无数大的银行在本次金融危机中极少幸免,致使许多昔日高薪人士现在处于失业状态。可是大家也许忽略了这个问题,每次经济危机,最先感知和影响的是金融,而最先走出危机,迅速恢复的也是金融业,那时急需的通过本次危机吸取教训,建立更完善的金融体系,更需要大量的人才。所以,我认为,未来几年内,仍是金融学者展现自己,大显身手的机会。而且,只要自己有足够的知识实践储备,把自己培养成社会需要的人才,无论出于什么样的情势下,都会有所作为。

四、职业分析

个人职业选项:

(一)大型企业财务、金融投资控股的投资计划人。

(二)银行业管理委员会、证券业管理委员会或保险业管理委员会委员。

(三)上市股份证券部代表

选择理由:SWOT分析

首先,从自我的个人因素来说,我的分析理解能力较强,善于分析思考问题。我所选择的这些职业,无一不需要深刻的洞察能力和紧密的思维能力,这一点比较有优势。这些专业都是和金融学(即我所学习的专业)对口性很强的专业,我通过大学或是以后研究生阶段充足的知识与能力的培养,与其他非专业的求职者来说,有更强的竞争实力。

其次,我所选择的职业,在目前看来是社会上收入处于中上层次的职业,对于从业人员的素质能力要求很

高,所以,有利于自己在大学生活学习中始终以更高的要求约束自己,做社会需要的人才。

最后,从我所选择的职业的劳动力市场分析,目前中国处于社会主义初级阶段,实行的是分业经营、分业的金融体制,在市场经济尚不成熟、市场体制和机制尚不完善的情况下,特别是面对加入世贸组织带来的挑战,无论是金融机构内部还是外部,都有业务拓展的需求。在目前分业经营的制度框架一时难以改变的情况下,通过金融控股这一组织形式,既能在一定程度上享受综合经营的好处,又能在金融业务之间形成“防火墙”,从而有效地控制风险。所以,在这个过程中,国家必将需要更优秀、更专业的人才,企业要想在激烈的市场竞争中脱颖而出,也需要能给其投资、证券带来巨大效益的专业人士。所以这些职业有很大的劳动力市场。

大型企业财务、金融投资控股的投资计划人的工作内容:把握市场动向,与内部各部门密切沟通,根据市场动向做出准确的投资计划,确定投资原则、投资范围和投资策略;编制信托计划财产报告。胜任这份工作需要有缜密的思维和对市场透彻的分析及预见能力,当然首先要具备专业的金融学知识和其他的经济、投资学知识。

与职业选择目标的差距:我现在仅仅是个大一的学生,对于金融的了解确切的说,只有一学期,因为我是下半学期转到的金融系。所以,自己现在的无论是知识还是能力,都与目标差距甚远,需要付出更多的辛苦,可是只要与梦想和为实现梦想而执着不懈的努力,我相信自己能行。

五、未来三年的学习计划

大二:上学期,主要把自己转专业之前的专业课程补修完,这样就可以与原来金融专业的其他同学处于一样的水平上。还应在学习的同时不只是单一的死记硬背,在理解中记忆,逐渐掌握更多的知识。下学期,选修课基本都完成了,就集中精力进行准备英语四级考试。

大三:主要是专业极强的课程的学习阶段,这一阶段,要注重把所学的理论知识应用于实践中,关注周围时刻发生的国内国外的经济金融形势,自己简单的写一些关于金融投资计划分析,并及时与老师交流沟通,请老师指出其中的不足,自己不断改正。此外,在大三还应在寒、暑假到一些金融机构实习的机会,即使是做一些最简单的工作,也可以先对自己未来工作环境和内容有一个初步的了解。在实习过程中总结自己应该具备哪些必要的素质与能力。

大四:即将毕业的一年,学校开的课程会减少,主要是毕业论文的准备。而且,我目前的计划是考的金融学研究生,因为民大的教学水平与相比毕竟有一定的差距。所以大四的一年先不会急于找工作,而是更加认真的学习。但是,在学习的同时,也会积极寻找实习的机会,以便积累更多的工作经验。

这是在学校主要的学习计划,在未来的三年里,我会利用校园靠近、北大这些拥有金融学泰斗级教授的高校,在自己的空余时间去听课,积累更多的专业知识。而且,我会努力和那些教授交流,争取能和他们成为朋友,这对于自己未来的发展肯定会有极大的作用。同时,建立自己的人脉交往圈,在与朋友们交往的过程中,让不同的思想进行碰撞,自己从中总结新的思想经验。

我的职业目标对于就业者来说无论是学历还是能力要求都很高,所以,我可能在读完研究生以后还是不能实现自己的职业理想。我的初步计划是先在财务找一份比较基本的工作,利用两年了解的基本金融运作情况,积累足够的经验以后,再向自己的目标迈进。

六、结语

一学期的职业生涯规划课程即将结束,周老师让初入大学懵懵懂懂的我对自己的未来进行了深刻明晰的规划,我在很短的时间内忽然知道了自己想做什么、想要成为什么样的人,虽然我现在仅仅是一个来自普通家庭的平凡的女孩子,但是我会带着我从小就铭记在心里的那句话:吃得苦中苦,方为人上人。时刻的为自己的职业目标而努力。阳光总在风雨后,我相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,经过自己四年甚至更久时间的艰苦拼搏,我的未来是一片晴空!

【专业大学生职业规划书 第五篇】

金融行业是21世纪的热门行业,顺应社会的发展,做社会的有用人才,我选择了自己所喜欢的金融专业。并且在毕业后我一直为自己的理想而努力奋斗着。为此,我做出了以下金融专业大学生职业生涯规划范文,我会朝着我所规划的目标进行。

这里先说一下...

金融行业是21世纪的热门行业,顺应社会的发展,做社会的有用人才,我选择了自己所喜欢的金融专业。并且在毕业后我一直为自己的理想而努力奋斗着。为此,我做出了以下金融专业大学生职业生涯规划范文,我会朝着我所规划的目标进行。

这里先说一下考研的意义所在。其实不论你有何等经邦济世之志,在这个现实的社会中,也无法不向生活低头。说到为什么考研,或是为什么考金融专业的研究生,这里面有一个个人价值取向最优的问题存在。所谓个人价值取向最优,其实就是一个人未来的职业生涯如何向最优化发展。有人或许会反驳我的观点,说我们的理想是什么什么,但是有一点你要记住,任何理想都是在一定的社会分工背景下实现的,也就是说,你作为一个社会中的人,必须要承担一定的社会专业化分工的任务,也只有如此,你才有可能实现或接近实现你的理想和目标——你不可能逃避得掉的规划问题。

在现代经济条件下,不论是国内也好国外也罢,界定一个人扮演何种社会角色最主要的一个社会评价指标就是其所受到的专业化教育的程度。可以说,选择一个专业,就是在选择职业生涯取向。当然,也有很多跨行跨专业成功的例子存在,但那更多的是在一定行业交叉背景下的特殊产物。这个社会在向专业化经济发展过程中,对于各个专门行业的专业化的人才需求仍然是未来职业分工的主流趋势。

俗语云,“男怕入错行,女怕嫁错郎”,如果你的理想和兴趣真的在金融这个行业,而你此前所受的教育与这个行业有一定的距离或者相近,那么,选择考研吧;如果你本科所学是金融专业,而你想在这个行业有更高的发展空间,那么,选择考研吧。我不是唯学历论,更不是唯高学历论。如果让我选择,我宁愿招聘那些本科毕业而踏实肯干的孩子们。然而,我不是人力资源经理,我没有这个选择的权力。

现在的金融职场上,学历热仍然是一个主流,好一点的金融机构,对于人员招聘的要求,几乎都是硕士以上学历,名校毕业等等。这种表面的浮华,更多地集中在京沪穗深这些经济发达、金融从业机会较多的地区。学历和专业,成了HR们遴选人才的主要指标。笔者毕业那年,曾经参加过招商银行的招聘会,刚刚递过简历,就被扔了回来,“我们不需要本科生!”当时是颇大,现在想想,其实在我现在服务的投资银行也是在重复着这样的老路子。没有办法啊,人实在太多了,多到来不及详细地考察其到底有何才学,为了简化工作程序,减少工作量,只有拿学历卡人了——毕竟,在中国,研究生还没多到上街扫地的地步,而学历的高低,仍然能够说明一个人的学习能力、知识体系、发展空间。

对于金融学专业方向、院校选择方面,一定要重点考虑以下几点:

一、未来发展的行业选择——什么专业方向更符合你在目标行业的职业发展目标,选择好所应报考的专业方向;

二、未来发展的空间选择——在国内(外)哪些地区更能够让你一展所长,明确未来所要工作生活的地区;

三、未来发展的人际定位——什么样的学校,在你所要服务的行业更能给你深厚的人脉背景,毕竟,现代中国校友资源也是很重要的资源。

而这其中,我认为又有三个应该遵循的基本原则:就近原则、专业化原则、发展预期原则。就近原则,即你所要报考的院校,应该在你未来所要工作生活的地区或附近,在该地区有一定的影响力的,这样在你毕业之后会方便你到该地区择业。专业化原则,即你所报考的院校,在传统上要具有优良的金融学教育积淀,最好是财经类专业院校,或是金融经济类传统较好的综合类大学,这样的院校通常在金融经济界有一定的校友资源,人际遍及你未来可能就业的领域,在专业化方面有独到之处,在金融业内具有一定的影响,对于未来就业好处颇多。发展预期原则,对于未来所要从事的职业的定位,是你选择专业方向首先应当考虑的。从目前金融业内的发展形势来看,未来金融业的发展方向是服务专业化、业务多样化。金融混业是个大趋势,因此,从当前的金融学科专业分布来看,比较有潜力的专业方向有:财务、风险管理与控制、金融工程、金融市场、保险精算、证券投资等。对于数量分析、微观金融前景看好,宏观方向如果有志于做研究工作也是不错的选择。

说到这儿,考研的意义究竟何在?我个人以为,一种工具而已。一个让你进入一个行业(或一个行业的高端部分),体验另一种人生的敲门砖,一个用来登高的阶梯,一个实现你个人价值取向的准备阶段。当然,这一切开始于你对一个行业的信心,对于一个行业未来发展的看好。金融是现代经济的核心,联系着整个资本链条的循环往复,其地位至关重要。也许,这便是很多朋友看好金融专业的一个原因。

金融专业毕业生就业去向从近几年就业情况来看,金融学专业毕业通常有这样几种将趋向:

一、商业银行,包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行驻国内分支机构。

二、证券,含基金管理;上交所、深交所、期交所。

三、信托投资、金融投资控股、投资咨询顾问、大型企业财务。

四、金融控股集团、四大资产管理、金融租赁、担保。

五、保险、保险经纪。

六、(人民)银行、银行业管理委员会、证券业管理委员会、保险业管理委员会,这是金融业管理机构。

七、国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行。

八、社保基金管理中心或社保局,通常为保险方向。

【专业大学生职业规划书 第六篇】

在大学期间,凭借朋友的帮助和老师的的下,学习和良好的习惯会被慢慢的培养。英语能力要充分利用自己身边的每一份优势来加强。积极多参加各种演讲比赛,培养组织语言的能力。在同学们中要乐于助人,开朗活泼,有意识的增强自己的人际交往能力。

  一、决策理由

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。这就让对管理有浓厚兴趣的我有了展示自己的舞台。

具有一定的协调和领导能力可以让我在人才济济中占有一定的优势,而且沉着冷静能力能让我更好的应对各种紧急情况。所以企业管理者是我的选择之一。

有很强的学习愿望和能力。广泛的兴趣和虚心不夸耀的性格让我对大学教师的职业也有着浓厚的兴趣,而且教师是为实现人生价值提供最广阔空间的职业,是时间安排相对自由的职业。

  二、未来人生职业规划

作为即将蹋入大二的大学生根据自己的自身情况和兴趣,做出了以下的规划:

大二上学期:

1、充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质。

2、培养良好的习惯,特别是作息时间的习惯。

3、增加学习强度,为大二下学期的分专业提供更大的竞争力。

4、要求英语能力要有很大的提高,努力提高词汇量,为大二下学期的四级考试作充分准备。

5、着重培养自己的交际能力。

6、坚持体育锻炼。

大二下学期:

1、延续上学期的良好学习习惯。重心主要放在学习上,要求不仅专业课,要达到每一门课分数不低于80分。

2、上新东方补习英语,在原来的基础上词汇量等要有一定的突破,考英语四级。

3、了解各个专业的情况,选择适合自己的专业。

4、考计算级二级。

5、坚持体育锻炼。

大三阶段:

1、英语要继续保持和提高,各个方面要突破英语六级。

2、要多走如社会,了解社会的人才需求

3、为大四的考研规划和准备。

4、建立自己的知识体系。

5、坚持体育锻炼。

6、着重培养自己的交际能力

大四阶段:

1、保证和稳定自己的学习成绩并在此基础上要有所提高,专业课等要都突破85分。

2、了解自己要考研的.感兴趣的专业在各个学校的情况,如果必要,可以到其他学校读研究生

3、在时间的允许下找一份的较为稳定的兼职,提前的走入社会。

4、坚持体育锻炼。

研究生阶段:

1、当在研究生时,自己的知识和修养已经有了一定的提高,着重找出自己的不足,努力克服它。

2、要有计划的走向社会,了解社会的最新情况,为自己的就业作充分的准备。

3、要学会充分发挥自己的优点和长处,虚心求学。

4、尝试到各个单位去应聘和面试。

  三、结语

面对自己以后的路,崎岖而漫长。需要自己的毅力和能力的缓慢培养,也许二十年后的我回想会对自己的规划会点头。规划只是一个导路标,重要的是自己的实践和努力。沿途的景色和付出的努力将会让我对自己的认可。这会是我人生中的一道光彩的一笔。不管怎样,永远坚信自己的付出:“just do it”

【专业大学生职业规划书 第七篇】

  总论(引言)

一路走来的求学十二载,我们不懈扬帆,扬追逐之帆;一路经历的风雨十二渡,我们期待起航,起明日之航。正如老子在《道德经》中所言,“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”

是的,机会往往是垂青于那些有准备的人的。因此,置身于大学校园的我们,是否已经开始为今后的求职就业“累土”,又是否已经开始对自己的职业做出相对合理的规划了呢?鉴于职业规划在我们今后的就业取胜中占据如此重要的地位,我选择了周老师的大学生职业生涯规划一课,并且通过一个学期的理论、案例学习与未曾间断的自我剖析,在学期末,我结合自身实际情况拟定出了这份职业生涯规划报告。

  第一章认识自我

个人基本情况

个人资料:

真实姓名:

性别:

年龄:

籍贯:

身份证号码:

所在学校及学院:南方医科大学第一临床学院

班级及专业:一教班、床医学五年制

学号:

联系地址:

邮编:

联系电话:

结合相关的人才测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。

职业兴趣--喜欢做什么

在我的人才素质测评(霍兰德职业兴趣测试)报告中,职业兴趣前三项是探索/调研型(36分)、社会型(32分)和艺术型(23分)。根据霍兰德职业理论,其核心假设是人可以分为六大类,即现实型(R)、研究型(I)、社会型(S)、传统型(C)、企业型(E)、艺术型(A),职业环境也可以分成相应的同样名称的六大类,人格与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础。得分最高的前三个字母就是我的职业兴趣霍兰德编码,各个兴趣类型的特点及较为适宜的职业环境如下(职业兴趣类型顺序为)

类型名称得分类型解释

研究型(I)36分

①抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手;

②喜欢的和富有创造性的工作;

③知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。

主要是指科学研究和科学实验工作。

社会型(S)32分

①喜欢从事为他人服务和教育他人的工作;

②喜欢参与解决人们共同关心的社会问题,渴望发挥自己的社会作用;

③比较看重社会义务和社会道德。

主要是指各种直接为他人服务的工作

艺术型(A)23分①喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能,实现自身的价值;

②具有特殊艺术才能和个性;

③乐于创造新颖的、与众不同的艺术成果,渴望表现自己的个性。

主要是指各类艺术创作工作。

企业型(E)18分①精力充沛、自信、善交际,具有领导才能;

②喜欢竞争,敢冒风险;

③喜爱权力、地位和物质财富。

主要是指那些组织与影响他人共同完成组织目标的工作。

传统型(C)17分

①喜欢按计划办事,习惯接受他人指挥和领导,自己不谋求领导职务;

②不喜欢冒险和竞争;

③工作踏实,忠诚可靠,遵守纪律。

主要是指各类与文件档案、图书资料、统计报表之类相关的各类科室工作。

现实型(R)17分①愿意使用工具从事操作性工作;

②动手能力强,做事手脚灵活,动作协调;

③不善言辞,不善交际

主要是指各类工程技术工作、农业工作。通常需要一定体力,需要运用工具或操作机器。

职业能力--能够干什么

我的人才素质测评报告结果显示,空间判断能力倾向(S)得分较高(5分),算术能力倾向(N)和察觉细节能力倾向(P)得分较低均为(4.6分)。测试结果如下:

根据能力模型与职业类型对照表,可知与我能力相匹配的职业类型主要为内、外、牙科医生,心理学家,兽医学家,社会学家、人类学家,生物学家,大学教师…

职业性格--适合干什么

我的人才素质测评(MBTI职业性格测试)报告结果显示INTJ-MBTI人格类型

根据MBTI测试报告:

所属类型

内向型

喜欢安静,以集中精神;往往不在意无人打扰地、长时间地做一项工作;对工作中的事实和观点感兴趣;喜欢行动前多考虑,但有时没有行动;通过反映形成观点;喜欢无人干扰地独自工作;通过读书和反映学会新的任务。

往往把注意力集中在自己内心世界的观点和体验上。精力和注意力都面向内部,并且从自己内部的想法、情感和反映等获得能力。

从时间中获取能量

倾于自己内心世界

喜静、多思、冥想(离群、与外界相互误解)

谨慎、不露表情

、负责、细致、周到、不蛮干

喜欢独处,自我克制

不怕长时间做事、勤奋;怕打扰,先想讲

直觉型

喜欢通过宏观观察和集中注意于事实之间的关系和联系去获得信息。希望抓住模式,尤其善于发现新的可能性和不同的行动方式。

喜欢解决新的复杂问题;喜欢学习一种新技能,反而不那么喜欢使用它;按自己的灵感行事;可能忽视或不重视事实;做事情喜欢有创新;喜欢首先提出自己工作的通盘考虑;对于连续性工作较不喜欢,而喜欢有变化,有时是根本的变化;做事一般凭一阵阵的劲头。

通过第六感洞察世界、注重应该如何,比较笼统

着眼于“宏观”和可能性,讨厌细节

不重准确,喜抽象和理论

看重有想象力的洞察

着眼于未来,喜欢新问题

凭爱好做事,对事情的态度易变

提新见解、仓促结论

思考型

善于运用逻辑分析得出结论;希望同事间互相尊重;可能会无意间伤害别人的感情;往往客观的做决定,有时候对别人的愿望注意不够;容易固执己见,合适的时机能够提出批评;

注意涉及到形势的原则;圆满完成工作后感到欣慰。往往注意选择或行动的逻辑性结果。力图从精神上脱离一个形势,以便客观地观察这个形势,并将前因后果加以分析。以事实的'客观标准和应用原则为目标。长处包括:分析清楚某事出了什么差错,从而运用自己解决问题的能力。

善于分析,用逻辑客观方式决策

坚信自己的观点正确,不考虑他人意见

清晰、正义、不喜欢调和主义

批判和鉴别力

探求非个人的、客观的真实

重视规则

工作中少表现出情感,也不喜欢他人感情用事

知觉型

在外部世界偏爱运用感知的过程,往往以一种灵活、顺其自然的方式生活,期求在生活中去理解,而不想把握生活。认为计划和决定束缚手脚;宁愿接受体验,愿意事到临头再做抉择。对于自己的足智多谋和适应形势需要的能力很欣赏,也很有信心。

工作中喜欢灵活;喜欢把事情搁起来暂不解决,以便作最后一分钟的更改;喜欢拖延必须做的、不愉快的事;往往很好奇,希望事物、形势和人出现新意;拖延做决定却探求有否其它选择;对形势的变化适应快,没有新变化时感到受束缚;集中精力于一项计划的进行。

开放定向

弹性化和自由化

随意性、顺其自然

探索和开放结局

好奇,喜欢收集新信息而不是做结论

办事不喜欢有严格限定,随机应变

优柔寡断,易分散注意力

职业价值观--最看重什么

我的人才素质测评报告结果显示前三项是服务/奉献型取向(25分)、生活型取向(24分)和挑战型取向(24分)。我的具体情况是

上图是我在八种职业价值观中的得分,其中得分最高的三种是最能反映我进行职业选择时首先看重的价值。因此,从上图来看,我的主要职业价值取向是:

服务/奉献型(D):

服务型的人一直追求他们认可的核心价值,例如:帮助他人,改善人们的安全,通过新的产品消除疾病等。他们一直追寻这种机会,这意味着即使变换,他们也不会接受不允许他们实现这种价值的变动或工作提升。

生活型(L):

生活型的人希望将生活的各个主要方面整合为一个整体,喜欢平衡个人的、家庭的和职业的需要,因此,生活型的人需要一个能够提供'足够弹性'的工作环境来实现这一目标。生活型的人甚至可以牺牲职业的一些方面,例如放弃职位的提升,来换取三者的平衡。他们将成功定义的比职业成功更广泛。相对于具体的工作环境、工作内容,生活型的人更关注自己如何生活、在哪里居住、如何处理家庭事情及怎样自我提升等。

挑战型(O):

挑战型的人喜欢解决看上去无法解决的问题,战胜强硬的对手,克服无法克服的困难障碍等。对他们而言,参加工作或职业的原因是工作允许他们去战胜各种不可能。他们需要新奇、变化和困难,如果事情非常容易,它马上变得非常令人厌烦。

自我分析小结

通过对职业规划测评结果的分析和总结,重新认识了自我:我的职业兴趣在研究型、社会型和艺术型;我的主要职业能力是算术能力,察觉细节能力和空间判断能力;我的主要职业价值观取向是服务/奉献型,生活型和挑战型。我的职业性格是内向,有责任心,喜欢安静,思考,善于运用逻辑分析得出结论,但在人际交往方面不足,处于被动,对于职业选择不利。可以看出,我可以从事医疗方面的工作,对于我要成为一名临床医生,我会充分发挥我的优势,在未踏入社会前努力完善自我,让自己更适合做一名医生,做一名真正为人民服务的好医生,才无愧于这神圣的职业。

  第二章:环境分析

参考人才素质测评报告建议,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统地分析。

家庭环境分析

经济状况:在农村生活,家里一直负债累累,父母年已半百,父亲和大哥是司机,做长途运输,母亲在家做散工,二哥今年刚毕业在深圳一家小当工程师,收入不错,大哥已结婚生孩,家里只有我一人读书,目前家庭收入与家庭支出矛盾不大,但没有积蓄

家人期望:我的父母都不强求我要挣大钱做大老板,希望我能成为对社会有用的人,有一技之长,能养活自己,以后能让他们安享晚年,他们也很希望我能成为一名临床医生,济世救人,除人类之病痛。

学校环境分析

学校特色:学校是全国高等学校重点院校之一,具备学士-硕士-博士人才培养完整体系,现有学科涵盖医学、工学、理学、法学、管理学、文学、教育学、经济学八大领域,下设基础医学、临床医学、生物医学工程、中医药学、公共卫生等16个二级学院,7所附属医院,拥有65个硕士学位授权学科,53个博士学位授权学科,6个博士学位授权一级学科,3个博士后科研流动站。师资力量和教学科研实力雄厚,医疗特色优势明显,临床教学基地完善。

专业学习:相对丰富和优厚的教学资源为我们的技能培养提供了便利条件,尤其是有名的附属医院为我们提供了良好的实践和就业条件,其中南方医院、珠江医院和是我毕业后就业的目标。

社会环境分析

就业形势:目前每年大学毕业生人数都在递增,就业压力越来越大,本科生已是非常普遍,许多人都开始追求更高的学历,以适合这激烈竞争的社会。尤其是医学生,压力特别大,就业竞争上,本科生已经没优势,必须考研和读博,才能立足于医学这一行业。这是一个知识的年代,知识就是实力,而文凭就顺然地成为了知识的证明,因此每个人都用更多的时间来提高自己的文凭,不然就会被淘汰。同时,社会对人才的要求也是更高了,综合性的人才是最受欢迎的。

当前中国,xx稳定,经济、文化高速发展,并且这种状况还将持续相当长的一段时间。虽然竞争激烈,但随着经济的发展,留给我们的机遇还是很多的,能不能把握住就要靠个人能力。前途是乐观的,同时又是严峻的,我应该努力在大学期间提升自己,增强自己的竞争力。

职业环境分析

(1)行业分析

临床医学行业现状及发展趋势:本世纪后20~30年中,随着人们生活环境和经济条件的改善,以及文化素质的提高,其生活方式、保健需求以及疾病种类都发生了明显的变化。这种变化极大地促动了医学科学技术的前所未有的迅猛发展和医疗服务模式的转变。目前临床医学方面许多领域的成就已经得到了人们的共识,而且预计未来21世纪会有更进一步的发展并且硕果累累。对此,根据当前发展趋势对临床医学专业和服务模式未来可能发生的变化作如下预测,与同道共同探讨。

  一、医学科技的发展和医学模式的改变加速了临床学科的重组

一)传统内科系统中,许多细菌和寄生虫感染的疾病将逐渐减少,代之出现的将是因病毒感染而发生的疾病及其并发症,复杂的富贵病、肥胖病、高血压、糖尿病、生理代谢衰退性疾病、血管硬化、脑细胞退化以及性痴呆等老年病会越来越多

二)近年来,通过对实验动物模型如线虫、果蝇等研究发现,基因与衰老的关系非常密切。

三)由于电子、技术的发展,多种多样内窥镜的出现,影像医学以及介入诊断和治疗手段的普及已经并且极大地改变着传统外科的治疗范围。

四)由于父母对子女的健康希望得到最好的保证,这种现象成为促进妇科、产科、儿科技术发展的社会动力。

五)中医学的发展历来都受到党和的重视,近年来中医走出国门,越来越受到西方国家人民的欢迎。

六)社会的进步,技术的发展以及社会的需求必然改变临床医学的现状,传统学科中的部分专业可能逐渐萎缩,部分专业发生新的组合,这是不可避免的发展趋势。

七)超高倍显微镜的问世和应用开阔了我们对人体微观世界的认识,发现了许多从没有认识的疾病信息,这不仅有助于对疾病做出明确快捷的诊断,而且为临床医学的研究开辟了新的途径。

  二、社会的进步和需求加快了医疗服务模式的转变

社会的变革,医学模式的转变,人民群众自我保健意识的提高,对医疗卫生服务的要求必然更高。减少疾病,减少损伤,特别护理和家庭服务,少花钱、不出家门就能得到满意的医疗保健服务,这种社会需求促动了社会保健工作的旧观念、旧体制的改变。

一)以国家社会保障部门为主,非国营保险补充,对全民实行医疗健康保险制度的建立和实施,前者设立公济帐户和个人帐户结合对人民群众的基本医疗实施保障;后者补充其他各类选择性保险收取一定费用,这样的结合再加上各种医疗服务机构就使广大人民群众处在一个可靠的完整的健康保护圈内,既改变了原有的“公费医疗”制度,减少了浪费,也满足了社会人群的保健需求,增加了公识。

二)社区医疗中心的建立是为满足人民群众保健需求出现的基层医疗服务机构。

三)社会保障制度的健全和社区医疗中心的建立,不可避免地会对原有国家开办的专科或综合医院产生一定的冲击

四)医疗卫生工作是根据社会的需求而进行的,为社会人群提供保健服务的供求关系在很大程度上控制着医院发展的方向。

与此同时,严峻的竞争形势将迫使大医院的医务人员、管理人员走出医院到社区、到基层,到病人的家中去以延伸医疗服务的范围,不断扩大市场。使得传统的医院拆除围墙,成为“没有围墙的医院”。这种没有围墙的医院将主动与社区医疗中心和全科医生健全协作关系,充分发挥大医院的指导作用。

在社会变革和医学科技发展的驱动下,各类医疗机构相互协调,功能互补,形成一个紧密联系的整体。围绕着广大人民群众的医疗保健需求施展各自的才华,发挥各自的能量,使人民群众的预防、保健、治疗和康复在这个医疗保健实体中得到落实。

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《专业大学生职业规划书怎么写及范文》

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