六年级上册学写倡议书作文

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污水是指受一定污染的来自生活和生产的排出水。丧失了原来使用功能的水简称为污水。主要是生活上使用后的水，其含有有机物较多，处理较易。2021年1月，经国务院同意，国家发展改革委等十部门印发《关于推进污水资源化利用的指导意见》，部署全面推进污水资源化利用。六年级上册学写倡议书作文假如你对这文章想说点什么，也可以上传分享给大家！

第一篇 六年级上册学写倡议书作文

同学们：

我们国家是一个缺水的国家，环境在“大革命”时也被破坏了，清澈的小溪变成了污水河，树木大量砍伐，土地沙漠化，空中的灰尘从几十粒变成了上亿粒，天空和小河不再是蓝色，树木不再是绿色，土地不再肥沃，大海也不再是生机勃勃了。电视上每天都在说保护环境，人人有责。可又有多少人在干呢?我们一定要赶快行动起来了。我希望大家能做到以下几点：

1、不乱扔垃圾，从小养成垃圾不落地和垃圾分类的好习惯。

2、不管在哪里，我们洗完了手和脸或干其他一些事的时候，一定不要让水白白地从那里流走。

3、把不要了的书、本、笔、纸，都收集起来，送到回收站去，大家知道吗?一吨纸能变成800千克的新纸。

4、大家还可以把洗脸水、洗脚水、洗澡水用来拖地、浇花、冲马桶。洗菜水和淘米水也是可以的。

5、大家一定要绿色出行，如果近的话，以走路、骑自行车。如果远的话，你还可以坐公交车。

6、如果在公共场所看见了不文明和浪费的现象，一定要及时制止。

7、如果看见有的工厂在排放污水进入小河，排放废水就一定要向相关部门进行举报。

我希望大家支持我的倡议，让我们一起把环境变得更好。

第二篇 六年级上册学写倡议书作文

同学们：

作为的小学生，我们应该倡导人类提高环保意识，节约资源、保护家园，让人类赖以生存的家园——地球，更加美好!我国是水资源紧缺的国家，爱护水资源是每个中国人的义务。在《只有一个地球》中，说过水资源不能再生，因此，我提出以下几点：

一、增强节水意识

1。举办“爱水、惜水、节水”公益活动，宣传节约水资源相关知识。

2。调查每一所学校学生节约用水的情况，提出相应的对策计策解决问题。

二、强化节水责任

1。每一个人都要自觉肩负节水的责任。

2。大家都要争做节约水资源的命令者和行动者。

三、做好节水工作

1。加强用水设施设备的日常管理，杜绝“偷偷滴漏”的现象。

2。安装水龙头时，优先使用节水型水龙头。

3。改善高耗水的消费结构和不良习惯。

四、养成节水习惯

1。每个人都要养成计划用水、节约用水、重复用水的好习惯。

2。尽量减少用水时间，随手关闭水龙头。每个人都要做到“人走水停”的习惯。

3。提倡一水多用，比如：用淘米水浇花，用洗脸水冲厕所。

4。遇到浪费水的现象，要及时劝说并制止。如若对方不接受批评教育，就及时报告老师、相关工作人员。

5。不要玩水、泼水、打水仗，这样非常浪费水。

6。制作关于节约用水的手抄报、黑板报、海报、小视频等多种形式、渠道，引起人们注意，让所有人养成节约用水的好习惯。

在生活中，“节约用水”这四个大字处处可见。但是，真正能做到的却寥寥无几。一份倡议、一个承诺，一种责任。让我们携起手来，一起努力，节约水资源，从我做起，共创美好未来!

第三篇 六年级上册学写倡议书作文

亲爱的爸爸妈妈：

您好!近期，我学习了关于“珍惜资源，保护环境”的主题单元，发现我们家竟也是让地球“哭泣”的罪魁祸首之一!

我们家经常出现：开着点灯、电视、电扇，房间里长时间空无一人;水龙头不停地流出自来水，用水人却不知去向;一张只有几个字的白纸却被扔进垃圾桶等!如果我们家还这样继续下去，将造成严重的后果!但是如果我们平时不浪费，每天节约一点，那一年呢?是不是可以为保护地球出一份力量呢?

为了让我们每天节约，我制定了以下几种方法。

一、节约水资源;

可以将我们家的马桶换成一种后面连着洗手池的马桶。这样，我们就可以用上完厕所后的洗手水来冲厕所。

应当循环用水，洗完米后的水其实可以浇花草，洗餐盘等，都会有不错的效果，不需要新灌水。

二、节约纸资源：

在写字的时候，字可以写小点，且充分利用纸的空白处，废纸可以用来作草稿。

三、节约电资源：

家里各个房间的点灯、电扇、电视机、空调等在无人的情况下要及时关掉。

应该合理调整电视机的亮度和音量，亮度越高和音量越大就越费电，并且不要频繁地开关电器。

珍惜资源，保护环境，让我们从现在做起，从你我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球赐予我们的一切自然资源……

希望你们能采纳我的意见，谢谢!

您的女儿：_

第四篇 六年级上册学写倡议书作文

我们这次考试全班都考得很差，大多数都错在阅读题上。我发现这是因为我们班阅读面很狭窄，只是喜欢读文学类的，就只读文学;喜欢读武侠类的就只读武侠小说，总之，就是自己喜欢读什么就只读什么。

为此，我们展开了讨论。班长说：“我平时只读历史类的书。”我说：“我平时只读文学类的书。”几位同学也接着说，我只读武侠类，我只读科幻类的小说……

那么，怎么克服掉同学阅读面狭窄的这个问题了?我想了想，决定对老师说：我们在班里设立一个图书角。

老师听完，犹豫了一下，便同意了。

我们几名热心的同学对全班同学写了一份倡议书：

建立“班级图书角”倡议书

亲爱的同学们：

我们发现，我们班同学的阅读面都非常狭窄。为了拓展大家的阅读面，不片面地只读自己喜欢的书，我们准备建立一个班级图书角。同学们可以把自己看完的书，或是自己喜欢的书带到学校，捐献在班级图书角里，与大家分享你的图书。为此，我们倡议：

1.多多看一些对我们有益的书籍。

2.不要只读一类书，可以尝试读一些历史、天文地理、哲学、经济等方面的书。

3.多多在班级图书角找一些适合自己这个阶段应该所读的书籍。

4.读完书后，可以与家长、同学或老师分享你所读的内容，或者你可以询问在书中不理解的地方，加深自己的阅读理解，提高自己的阅读能力。

总之，希望大家多多阅读，拓宽自己的知识面，提高自己的阅读量。

第五篇 六年级上册学写倡议书作文

亲爱的同学们：

节约用水是非常重要的事。随着社会发展，水也变得更加珍贵。但是最近我们周围却出现了种种浪费水资源的现象，例如：用完水不关水龙头，故意破坏水资源，刷牙洗脸的时候一直开着，不但会导致经济流失，还会导致水资源紧急短缺。

为了保护珍贵的水资源，为此我提倡大家“节约用水”，努力做到以下几点：

1、用完水之后，请及时关掉水龙头，避免一些不必要的浪费。

2、水是生命的源泉，所以我们应该保护水资源，坚决不向河流或者一些淡水资源中投掷垃圾和有字物品，避免污染了水资源。

3、循环利用水资源，如：洗脸的水可以用来拖地，洗菜的水可以浇花，洗衣服的水可以冲马桶……

4、洗漱的时候，可以用一个盆接住漏掉的水，水也可以开小一点，不要开得很大。

希望同学们可以做到以上几点，从我做起，从大家做起，让我们一起保护水资源!

第六篇 六年级上册学写倡议书优秀作文500字

生态环境，是人类赖以生存的必要条件，保护环境就是保护我们自己。

在新的世纪里，我们渴望美丽的地球，绿色的家园，湛蓝的天空，清新的空气。但是，由于人类的肆意破坏、污染、浪费，使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到了大自然的惩罚，逐渐意识到了环保的重要性。在我的家乡陆川，一条九州江贯穿县城。听老人说，以前九州江的水清澈见底，河畔的沙滩上还不断地涌出温泉，吸引着四面八方的游人，夏天，人们还常常到江里游泳。而现在，九州江变成了“排污江”。河水混浊，还夹带着恶臭，各种垃圾漂浮在江面上，温泉大大减少，需要用抽水机才能抽上来，人们再也不敢到江里游泳了。难道这不是人们破坏环境的恶果吗?我们应该吸取教训，好好保护环境、清洁环境、美化环境，从我做起，从现在做起，为了地球，为了人类的将来，也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境，我真诚地向大家发出如下倡议：

1.共同建设“节约型社会”，节约一滴水，节约一度电，节约一张纸。节约用水，用完水后及时拧紧水龙头，避免大开水龙头，提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电，电器不使用时应关闭电源;节约用纸，多用手绢、抹布，尽量两面使用纸张。

2.为减少空气污染、节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

3.为保护森林、矿产等自然资源，尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品;减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。

4.减少使用塑料袋，它是白色污染的元凶。

5.发展经济不能以破坏环境为代价，要把发展经济与保护环境放在同等的位置。

6.加强环保的宣传教育，从小培养环保意识，积极投入到保护环境的活动当中。

7.自觉保护生态环境，积极参与绿化美化活动。

地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使原本已经脆弱的躯体更加脆弱!记住，保护地球，就是保护我们自己!

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