自然教研组工作计划
一、目标与背景
自然教研组旨在提高教师的教学素质，推动学校的自然科学教育水平的提高。鉴于目前自然科学的教育发展与学生的学习需要，我们制定了以下的工作计划。
二、工作计划及具体安排
1. 教学资源整理与开发
a. 收集和整理教学资源，包括课件、实验指导书等。
b. 利用现有资源进行开发，制作适合学生学习的教学材料。
c. 推广和分享成功的教学资源。
2. 授课技能培训
a. 安排定期的授课技能培训课程，提高教师的教学能力。
b. 邀请外部专家进行讲座和培训，学习最新的教学方法和技巧。
3. 教学经验交流与分享
a. 定期组织教师进行教学经验交流会，分享成功的教学经验。
b. 鼓励教师互相观摩课堂，相互借鉴和学习。
4. 科学实验室建设
a. 改善实验室设备，更新实验器材。
b. 建立科学实验室管理制度，保障实验室的正常运转。
c. 鼓励教师和学生利用实验室进行实践活动，培养学生的实验能力。
5. 学科竞赛辅导
a. 组织学生参加各类学科竞赛，提高学生的学科素养和综合能力。
b. 提供学科竞赛的辅导，帮助学生准备竞赛内容。
6. 课程改革和教材研发
a. 关注国家和地方的课程改革，及时调整和改进教学内容。
b. 参与教材的编写和修订工作，确保教材的质量和适应性。
7. 爱科学校园活动
a. 组织参与爱科学校园活动，让学生在实践中学习科学知识。
b. 创造机会与科研机构合作，让学生接触到真正的科学研究。
三、工作效果评估
1. 每学期定期组织教师进行工作总结和效果评估。
2. 通过学生和家长的反馈意见，及时调整和改进工作计划。
四、时间和
1. 工作时间：每月至少安排2次的教研活动，每学期至少进行一次工作总结与效果评估。
2. 工作人员：自然教研组全体成员参与工作计划的制定和执行。
五、预期成果
1. 教师的教学能力得到提高，教育教学质量得到提升。
2. 学生在自然科学学科上的综合素质得到全面发展。
3. 学校的自然科学教育水平得到提高，成为地区的示范学校。
六、工作计划的可持续性
1. 在工作计划中强调教师的自主发展，鼓励教师积极参与教研活动。
2. 不断更新教学资源，保证教学内容的新颖和新意。
3. 推广和分享成功的教学经验，让更多的教师受益。
4. 加强与社会科研机构的合作，吸引更多的资源支持。
以上就是自然教研组工作计划的范文，希望能给你提供一些参考。工作计划的重点是整理和开发教学资源、授课技能培训、教学经验交流与分享、科学实验室建设、学科竞赛辅导、课程改革和教材研发以及组织爱科学校园活动等。同时需要定期进行工作总结和效果评估，以确保工作计划的可持续性和预期成果的实现。
【自然教研组工作计划 第二篇】一、指导思想
坚持贯彻学校的指导思想：走属于我们学校自己特色的道路，课题引导，聚焦课堂，坚持“引导学生主动求职，促进学生和谐发展”的理念，求真务实的把各项工作做好。
二、工作要点
1、认真学习：
（1）开学初学习新的课程标准，熟悉各学科要求，特别是一、二、三年级自然新教材和四年级的劳动技术。制定详细而又可行性较强的教学计划。并通过解读，领会要领，掌握实质，积极探索新的教学理念和新的教学方法。
（2）继续以《教师课堂教学改进计划和实施记载》为契机，认真反思自己在教学中的不足之处，认真学习现代教育理论，在教育理论与教育实践的不断指引下，使自己的教学能力在不断的反思与提高之中。
（3）认真开展每一次的教研活动，做到定时、定点、定内容。通过一次教研活动，使小组成员真正有所收获。
（4）加强对自己的思想教育，学习先进教师的事迹，重视师德思想教育。
2、努力研究
（1）结合专家调研活动和随堂课评比，认真备好每堂课，要求课中有重、难点，层次清楚、过渡自然，特别要注重在课中精心设计，特别是一些详案能真正体现出详案的特点，并注意体现学生的创造能力和实践操作能力，发展学生的思维能力，并能恰当地运用现代技术使我们的课更加生动、新颖、富有时代气息。在课后针对自己的感受在反思之处留下自己的笔触，以便改进以后的教学工作。
（2）根据课堂教学分析和建议，针对自己的薄弱点，采取一些有利的措施，不断提高自己的教学水平。如，在详案中，把每一句导入语、过渡语，小结语都力求仔细斟酌，备在教案中。
（3）重视教科研工作，虽然本学期没有上课任务，但还是要把课题的精神贯彻在平时的教学中。
（4）上一堂质量较高的.教研课，这也是本学期我们小组的活动重点。本学期每个人上三轮教研课，第一轮根据自己的教案进行上课，小组听完后进行修改，修改后的上第二轮，再修改后上第三轮。使一堂教研课确实起到提高大家的教学水平。
3、自觉进修
（1）认真完成个人的进修计划，积极参加240、本科班的学习，自觉阅读相关的教育、教学书籍，认真学习下发的人文读本。
（2）自觉完成学校的听课任务：每人10节以上。积极参加市、区、学区、校等各类教研活动，珍惜每一次外出听课的机会，认真做好记录，及时写下听后感。把一些先进的教学信息及时带回来与组内共享。
（3）能针对学校提出的教师基本功达标要求，继续严格进行自己的基本功训练。
4、其他工作
（1）重视教学资料的积累，妥善保管教具、仪器、设备。每次上完教研课及时上交教案，以便及时存档。领取的教具、投影等及时归还，自制的教具分类保存。
（2）期末完成一篇有质量的小结。
（3）做好每一件工作，力争学校的优秀教研组。
（4）一如既往带领好兴趣组工作，争取在市、区的各项比赛中获得好成绩。
【自然教研组工作计划 第三篇】秋风送爽，金桂飘香。伴随着时代的鼓点，迎着新世纪的曙光，为了新学期业绩辉煌，自然教研工作有一个新的变化，大的飞跃，特制定计划如下：
一、指导思想
接受先进教育思想，更新教育观念，改变陈旧做法，体现创新精神，把激发和培养创新精神作为自然教学的重要目标。不断的研究、交流教学方法，努力提高自然教学水平。
二、基本情况分析
几年来，我校的自然教师经过不断的探索和实践，大部分教师的教育观念、教育思想在不断的改变，彻底根除了老师讲，学生听；老师演，学生观，死记硬背的旧做法。同时教科研意识也在不断增强。但也存在着一些不足，有少数教师仍然受应试教育的束缚，不敢放手，学生的.动手能力、创新思维得不到锻炼、展示，学生感到此科枯燥无味，还有少数教师在教学过程中怕麻烦，走捷径，不能为学生提供实验的机会，把实验课变成了说教课，导致学生归纳、分析能力较差，自主探究的习惯未能养成。鉴于上述情况，本学期完成以下任务。
三、任务与目标
1、转变教师教育观念，用新的教育思想武装头脑，彻底根除陈旧的做法，切实提高教师的自身素质。
2、大力开展教科研活动，增强教师科研意识。
3、激发和培养学生的创新精神。以“自主探究获知”为教学模式在全学区推广、开展。
4、根据我校学生动手能力较差这一弱点，本学期以实验课为研究内容，在全学区开展研讨活动。
5、协同教导处搞好自然常规月查，努力提高教师自然常规质量。
6、组织教师在一起集体备课，研讨教学中的疑难问题，提高教师的讲课艺术。
7、采用定时或不定时的听课活动，相互学习。
四、方法措施：
1、组织教师学习新的教育观念，教育思想，了解目前教育发展动态，鼓励教师不断的学习，大胆的创新，把先进的教育思想、教学方法融于自己教学之中，把成功的经验推广传播，彻底根除旧观念、旧做法，努力提高教育教学质量。
2、大力开展教科研活动，增强教师科研意识。本学期以《激发和培养学生的创新精神》为课题开展研讨活动。进行论文评比、观摩教学，实验技能技巧比赛，小制作、小发明评比活动。不断提高广大教师的科研意识，培养学生的创新精神。
3、根据学生动手能力较差这一弱点，本学期以实验课为研究内容，主要针对教师的指导过程，学生动手操作、分析归纳的过程进行研讨。
4、组织教师在一起集体备课，一起探讨教学过程中的疑难问题。要求每位教师发表自己的教学思路、教学方法、教学手段。集思广益，不断提高讲课艺术。
5、协同教导处搞好自然常规月查，教案要求有个人特色，结合学生实际精心选择教学方法。授课以学生为主体，让学生积极参与实验，积极探索获取新知识。按时、保质有效地搞好自然常规。查后认真总结，及时通报兑现，及时整改。
6、定时或不定时地开展听课、评课活动，一学期听课次数不少于5次，相互学习，取长补短。
五、活动安排：
时间内容
九月份制订、验收自然教学计划
九月份常规月查
十月份中年级新教材研讨课
十月份常规月查
十一月份高年级演示实验研讨课
十一月份常规月查
十二月份小制作、小发明评比活动
十二月份常规月查
元月份撰写教学工作总结
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