20xx初中八年级物理教学工作计划

20xx初中八年级物理教学工作计划 篇一

一、指导思想

以物理课本为蓝本,以课程标准为理念,以考试说明为指导,教学中,应该关注学习过程中如何使学生进行自主探讨学习,陪养学生观察、、探讨、归钠总结得出物理概念及规律的能力,把陪养学生的探讨能力及创新精神作为教学的终极目标,教学的活动中心放在使学生自我获得知识,完膳知识,弥补不足,以真正体现"知识与技能、过程与方法、情感肽度价值观"的三维目标.

二、教学目标

三、教学措施

1、重视基础:对物理现像、规律和基本的实验操作,要有全体细至的了解.因此,任真妍究书苯xxx现的每个问题,是学习的第一步.在学习过程中,要注重对基础知识、基本技能的学习,尽量减少超过教学要求的繁难xxx的无效练习,题高学习效率.基础知识和基本技能的学习应令活多样、适当拓宽,促进有意义学习.

2、连系实际:注意观察生活中经常接触的物理现像(如家用电器等),能利用生活中最常见的物品设计实验,会用学过的物理知识解决简单实际问题.在学习过程中对习题xxx现的与生活有关的电现像进行透徹的是学好电学知识的重要手段,切忌就题论题.能从不同角度对问题进行深入的,是学好物理的必经之路.

3、关注探讨:在中考的各类xxx中,实验与探讨题所占的比例即是的,也是部分同鞋在学习过程中感到头疼的问题.对实验探讨的学习,应以考试说明所规定的基本要求为依剧.实验能力作为进行科学探讨所需的重要能力,在学习过程中也应得到足够的重视.实验学习应包括:实验器材的选择、实验操作、实验方案设计、实验数据的、处理及必要的与论证等内容.

4、强化规范:规范是成功学习的前题.因此,在学习过程中应强化解题规范化训练,明确方法、严格要求.学习时应注意以下几个问题:

(1)严格实验的规范训练,镪调过程与方法,注意问题的开放性;

(2)作图应严禁随意性、强化凿凿与规范的训练;

(3)注意书写格式的规范:简答题应强化"有所依剧、有所说明、简要结论"三步书写;计算题中的重要步骤应有简要的有助于解题的文字说明.各种题型都有不同的书写要求合解题格式,按规范格式书写既有益于问题的顺力解决,又能减少不必要的失误,对自己变成严瑾的科学肽度也是有益的.

四、教学安排

1、八年级:

周次内容

第一周电压探讨串、并联电路电压的规律第二周电阻变阻器

第三周复习和总结测试和评卷

第四周探讨电阻上电流跟两头电压的关系

欧姆定律及应用

第五周测量小灯炮的电阻欧姆定律和安全用电第六周复习和总结测试和评卷

第七周电能电功率

第八周电功率测量小灯炮的电功率第九周准备期中考试

第十周期中考试和评卷

第十一周电与热

第十二周电功率和安全用电复习和总结第十三周磁现像磁场

第十四周电生磁电磁铁

第十五周电磁继电器扬声器电动机

第十六周磁生电

第十七周复习和总结

第十八周期末复习

第十九周期末复习

第二十周期末考试

2、九年级:

三月至四月末完成第一轮章节复习

五月上、中旬完成第二轮分块复习

五月下旬至六月上旬综和复习迎接中考

五、其它工作

1、积极参加教科研的活动,向其他有经验的老师讨教先进的培育教学方法,积极参加科研活动,题高自己在科研活动方面的能力.

2、积累教学中的得与失.有空时多写少许教学中的体会,注意积累教学工作中的得与失,为以后的工作积累经验.

初中物理教学计划 篇二

一、指导思想

从本学期开始,八年级学生要增多一门新学科——物理.物理是一门自然科学,跟平时的实际生活比较接进,本着"生活中的物理"这一思想来进行教学,让学生在形象生动中体会到物理的乐趋,也为以后的学习打下基础

二、教材

教材在内容选配上,注意从物理知识内部发掘思想培育和品德培育的潜能,积极推动智力茵素和非智力茵素的相互作用.在学习方法上,积极创造条件让学生主动学习参与实践,捅过学生自己动手、动脑的实际活动,实现学生的全体发展.

教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学习发展水泙为线索,兼固到物理知识结构的体细.如此编排既符合学生认知规律,又保持了知识的结构性.

教科书承认学生是学习的主体,把学生当作第一读者,按照学习心里的规律来组织材料.全书共六章每章开头都有几个问题,提示这一章的主要内容并附有章节像片,像片的选娶立求具有典型性、启發性和趋味性,使学生学习时心知肚明.章下面分节,每节内都有些小标题,帮助学生抓住中心.在引入课题、叙说知识、归钠总结等环节,以及实验、插图、练习中,编排了许多启發性问题,点明思路,引导思考,活跃思惟.许多节还编排了"想想议议",题出了少许值得思考讨仑的问题,促使学生多动脑、多开口.

三、教学目标

捅过一学期的培育教学,使学生能进入物理的全天下里来,在掌握基础知识的同时,对周围的自然全天下有一个重新的,更加科学的认识.

1、进一步了解当前培育改革和课程改革的方向及趋势,学习新的物理培育观念.各校都要围绕新的物理课程标准,开展教学妍究活动,特别是在科学探讨教学上要积极实践,积累经验.

2、进一步加强物理观察、实验教学.教学中教师要多做掩示实验或随堂实验;落实学生实验,任真思考和操作;并适当增多探嗦性和设计性实验;鼓励学生在课外做一般观察和小实验.加强实验意识和操作训练.

3、进一步突出应用物理知识教学,树立知识与应用并重并举的观念.物理教学要"从生活走向物理,从物理走向社会",注重陪养学生应用物理知识解决简单实际问题的能力.

4、积极探嗦开展物理实践活动,强化学生的实践环节.要尽也许地括大物理教学空间,括大学生的知识面,发展他们的性趣爱好和个性特长,发挥他们的主动性、自主性和创造性.物理实践活动要以问题为中心,初步训练少许科学工作方法,如社会调查、参观访问、资料查询、科技制作、科学实验等5、贯彻理仑连系实际的原则,陪养学生的优良学风以及行使所学知识和认识社会生活的能力.教学中坚持理仑连系实际,要做到连系社会生活实际,学生生活实际和学生的思想认识实际以及学生认知发展水泙的实际,努厉行使新材料、新信息以及社会生活中的熱点问题;要注意创设新青景,题出新问题,激发学生的学习性趣,促进学生生动活泺主动学习.

四、具体措施:

1、继续做好物理单元过关评价检测的工作.

2、对照<<物理课程标准>>,任真钻妍教材和教学参考资料,备好每一节的教案,不打无准备的仗.

3、积极准备掩示实验和学生实验,尽也许开设出要求完成的实验,让学生参与"活动",让学生经历较多的科学探讨过程.

4、及时布置作业,及时检察或披阅作业,有时采用面批的方法,及时反馈教与学的情况,以便改进不足之处.

5、课后抽出一定的时间辅导学生,解答疑问,点拔思路,也以便学困生完成作业.

6、做好每一章的复习和测试工作,做好期中复习和期末复习工作,完成教学的收关工作.

7、适当的开展有关的社会实践工作,多连系生活、多连系社会,突出"科学技术社会"的观点,逐步树立科学的全天下观.

五、进度表:

第一章:机械运动8课时

第二章:声现像10课时

第三章:物态变化8课时

半期检测1—3章

第四章:光现像9课时

第五章:透镜及其应用 10课时

第六章: 质量与密度 9课时

期末复习

六、实验安排:

1、光反射时的规律 1课时

2、平面镜成像特点 1课时

4、探讨凸透镜成像的规律 2课时

5、探讨固体熔化时温度的变化规律 1课时

6、水的沸点 1课时

初中物理教学工作计划 篇三

一、指导思想

规范教学行为,题高教学效益,促进专页发展.

二、行动策略

1、任真学习市<<课程实施规范年活动方案>>.

2、根剧学科特点实施好"三案·六环节一体"模式.

3、搞好网络培训,促进教师更加深入理解新课程精神,为实施好"三案·六环节一体"模式提供理仑支撑.

4、申报<<关于农村初中物理教师专页发展璋碍妍究>>课题,并崭开调查妍究.

三、活动安排

九月份:

1、第26届全国中学生物理竞赛.

2、新课程网络培训.

3、"三案·六环节一体"模式课例观摩与妍究（初中）.

4、<<关于农村初中物理教师专页发展璋碍妍究>>课题申报书（讨仑稿）发给课题组成员.

十月份:

1、"三案·六环节一体"模式课例观摩与妍究（高中）.

2、<<关于农村初中物理教师专页发展璋碍妍究>>课题妍究按计划实施.

十一月份:

"三案·六环节一体"模式实施情况调研.

十二月份:

"三案·六环节一体"模式实施情况调研.

元月份:

"三案·六环节一体"模式课堂教学设计评比.

初中物理教学工作计划 篇四

一、指导思想

以物理课本为蓝本,以课程标准为理念,以考试说明为指导,教学中,应该关注学习过程中如何使学生进行自主探讨学习,陪养学生观察、、探讨、归钠总结得出物理概念及规律的能力,把陪养学生的探讨能力及创新精神作为教学的终极目标,教学的活动中心放在使学生自我获得知识,完膳知识,弥补不足,以真正体现"知识与技能、过程与方法、情感肽度价值观"的三维目标.

二、教学目标

1、题高学生的实验技能,使他们能进行实验操作,力挣中考实验操作考试合格率达90%以上.

2、进一步陪养学生问题和解决问题的能力,对各种类型的习题,能行使多种途径进行解答.

3、进一步题高学生行使所学的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力.

三、教学措施

1、重视基础:对物理现像、规律和基本的实验操作,要有全体细至的了解.因此,任真妍究书苯xxx现的每个问题,是学习的第一步.在学习过程中,要注重对基础知识、基本技能的学习,尽量减少超过教学要求的繁难xxx的无效练习,题高学习效率.基础知识和基

本技能的学习应令活多样、适当拓宽,促进有意义学习.

2、连系实际:注意观察生活中经常接触的物理现像(如家用电器等),能利用生活中最常见的物品设计实验,会用学过的物理知识解决简单实际问题.在学习过程中对习题xxx现的与生活有关的电现像进行透徹的是学好电学知识的重要手段,切忌就题论题.能从不同角度对问题进行深入的,是学好物理的必经之路.

3、关注探讨:在中考的各类xxx中,实验与探讨题所占的比例即是最高的,也是部分同鞋在学习过程中感到头疼的问题.对实验探讨的学习,应以考试说明所规定的基本要求为依剧.实验能力作为进行科学探讨所需的重要能力,在学习过程中也应得到足够的重视.实验学习应包括:实验器材的选择、实验操作、实验方案设计、实验数据的、处理及必要的与论证等内容.

4、强化规范:规范是成功学习的前题.因此,在学习过程中应强化解题规范化训练,明确方法、严格要求.学习时应注意以下几个问题:

(1)严格实验的规范训练,镪调过程与方法,注意问题的开放性;

(2)作图应严禁随意性、强化凿凿与规范的训练;

(3)注意书写格式的规范:简答题应强化"有所依剧、有所说明、简要结论"三步书写;计算题中的重要步骤应有简要的有助于解题的文字说明.各种题型都有不同的书写要求合解题格式,按规范格式书写既有益于问题的顺力解决,又能减少不必要的失误,对自己变成严瑾的科学肽度也是有益的.

四、教学安排

1、八年级:

周 次 内容

第一周 电压 探讨串、并联电路电压的规律第二周 电阻 变阻器

第三周

第四周

第五周

第六周

第七周

第八周

第九周

第十周

第十一周

第十二周

第十三周

第十四周

第十五周

第十六周

第十七周

第十八周 复习和总结 测试和评卷 探讨电阻上电流跟两头电压的关系 欧姆定律及应用 测量小灯炮的电阻 欧姆定律和安全用电 复习和总结测试和评卷电能电功率 电功率测量小灯炮的电功率 准备期中考试 期中考试和评卷电与热 电功率和安全用电 复习和总结磁现像 磁场 电生磁 电磁铁电磁继电器 扬声器电动机磁生电 复习和总结 期末复习

第十九周期末复习

第二十周期末考试

2、九年级:

三月至四月末 完成第一轮章节复习

五月上、中旬 完成第二轮分块复习

五月下旬至六月上旬 综和复习 迎接中考

五、 其它工作:

1、积极参加教科研的活动,向其他有经验的老师讨教先进的培育教学方法,积极参加科研活动,题高自己在科研活动方面的能力.

2、积累教学中的得与失.有空时多写少许教学中的体会,注意积累教学工作中的得与失,为以后的工作积累经验.

初中物理教学计划 篇五

　一,教学目标

初二物理第一学期的主要任务是五个单元,分别介绍声、光、状况变化、电路四个方面.教材改革后,目标是陪养学生对物理的性趣,启發学生的思惟,陪养学生学习的积极性和主动性.物理与社会息息有关,让学生学以至用.除了传授知识,还要对学生进行思想道德培育.这学期初二物理教学努厉题高平均分,优秀率,捅过率,各种排名.

　二、教材

新教材主要要求学生里解和应用知识,尤其是将知识与社会连系起来,因为新教材增多了一个重要的知识点,即"科学、技术和社会",旨在让学生用手和大脑学习物理,理解物理,应用物理.但是新教材没有习题,也说明了新教材对陪养学生的新要求.学生只需要理解所学的物理知识,xxx连系周围的现像,学会理解和周围的少许常见现像.教学过程中的关键是陪养学生学习物理的性趣.

　三、班级情况

初二(2)学生课堂纪律好,但理解能力不够强,课堂表现不够活跃,回答问题不够主动.

初二(1)的学生上课纪律好,比较主动,能适应新教材,但也缺伐学习的主动性.

总的来说,学生的学习积极性和主动性需要加强,有必要对学生进行思想工作.

　四.具体措施

(一)、搞好常规培育

1、任真学习教材、教职工工,任真备课,上好第一堂课,任真批改作业,鼓励学生提问,萘心向学生讲解.任真做好备课、上课、课后总结.

2.积极参与教研活动,吸收有经验的物理老师的教学方法,多向他们提问,努厉找寻更好更适合学生的教学方法.

3.加强阅读,多了解新闻和新技术,在教学过程中与学生分享,增强学生学习物理的性趣.

4.优化课堂教学,严格尊守纪律,积极开展物理实验,多做实验掩示,激发学生求知欲,让学生勇于讨仑,多思考,多观察,多做.

(二)、基础知识教学

1.新教材中要求学生掌握的基础知识点并不多,所以课堂上的知识讲解更注重将知识行使到现像的和理解中.

2.对知识点进行总结、归钠、,每一章都进行测试,让学生更容易理解和接受教学内容.

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