【范文】
亲爱的招生委员会：
我非常荣幸向您推荐xxx同学作为贵校自主招生项目的候选人。作为xxx同学的导师，我一直以来都对他的学术表现和综合素质深感赞叹，并坚信他能够在贵校取得卓越的成就。
首先，从学术方面来看，xxx同学在各个学科上都表现出色。他的丰富知识储备和对知识的深入理解展现了他极高的学术能力。在数学领域，我曾观察到他在课堂上从不容易将就于表面知识，而是积极提问并致力于推理和解决问题。在科学实验中，他总是准确且有条不紊地进行自己的观察和推断，展示出了卓越的实验技能。在文学和语言学方面，他的写作和口语表达能力高度发达，能够清晰地表达自己的观点和情感。无论是在哪个学科中，他都展现了思考的能力和创造性的思维模式。
除了学术上的出色表现，xxx同学也在其他方面表现得非常突出。作为班级的学习委员，他始终积极负责地履行自己的职责，组织并参与各类班级活动。他带头积极参与志愿者活动，关心他人，具有极强的团队合作精神。他还是学校乒乓球队的核心成员，展现了坚持不懈的努力和团队精神。他的这些个人品质使他成为一个备受尊重和关注的领袖，并在他的同学中树立了榜样。
最重要的是，xxx同学具有出色的领导能力和自主学习能力。他可以完成各项学术任务，并在课余时间继续深入学习，不断探索新知识。他总能给予同学们积极的帮助和指导，积极参与讨论和解决问题。他的自信和责任感使他能够带领团队完成各种任务，并在困境中保持积极的精神状态。
综上所述，xxx同学在学术、领导和综合素质方面都具有非凡的潜力和能力。我坚信，将来他能够在贵校的学习环境中继续展现出色的表现，并为学校的发展和荣誉做出巨大贡献。我对xxx同学的未来充满信心，并强烈推荐他参加贵校的自主招生项目。相信贵校会给予他真正的机会，培养他成为一位杰出的领导者和学者。
再次感谢您对我的关注和支持，我期待着能够与您合作，共同培养和培养出更多优秀的学生。
诚挚的，
xxx导师
【自主招生专家推荐信 第二篇】北京航空航天大学自主招生教师：
您好!我十分高兴地向贵校推荐我的学生xxx同学：他纪律严明，热心公益事业;他学习刻苦，锲而不舍;他志向明确，执着追求。
自律本事十分突出的他，高中三年来，先后担任班长、团分支书记等主要职务。“律人必先律己”，他是这样说的，也从始至终是这样做的。凡是公益事业，不管是学校组织的，还是社区组织的，只要时间允许，他是无一缺席的，并且往往一马当先，所以，无论是为地震灾区捐款，还是在“保护浏阳河”等大型公益活动中，他都以实实在在的行动诠释着爱。凡事率先垂范，以身作则，这为他赢得了同学的高度信任。在班上，他的成绩也许不是最突出的，但他的本事，他的综合素质无疑是最耀眼的。我想，以培养祖国航空航天人才为己任的北航最需要的就是这样的苗子。
当今的中学教师本身是十分尴尬的，明明明白一味的应试教育很不正常，但还不得不推波助澜;明明明白全面发展、个性鲜明的学生更适用社会的发展，却在高考这面大旗下不得不扼杀学生的某些志趣，似乎两者只能择其一。“读书呀，读书呀”，教师们总是时时刻刻在提醒着自我的学生。可偏偏有一些学生在走一条既不埋没自我的主张、本事又持之以恒刻苦学习的路，这样的学生有时付出了看似更好名次的代价，这样的学生无疑是孤独者，更是勇敢者，他为自我的选择必须吃更多的苦，必须锲而不舍，这样的学生是令人肃然起敬的。xxx同学就是一个这样的典型。
献身祖国的航空航天事业，确立这样的.志向是需要气魄的，要到达这个志向更是需要执着的坚守，需要脚踏实地的努力，xxx同学就有这样的气魄，所以我赞赏他;为实现自我的目标孜孜以求之，为实现自我的志向而抓紧每分每秒，为实现自我的北航梦在不断地积聚能量，xxx同学就一向是这样做的，所以，作为他的教师，我进取地向贵校推荐他。
xxx
20xx年xx月xx日
【自主招生专家推荐信 第三篇】x大学自主招生老师：
您好！我非常高兴地向贵校推荐我的学生x同学：他纪律严明，热心公益事业；他学习刻苦，锲而不舍；他志向明确，执着追求。
自律能力十分突出的他，高中三年来，先后担任班长、团分支书记等主要职务。“律人必先律己”，他是这样说的，也从始至终是这样做的。凡是公益事业，不管是学校组织的，还是社区组织的，只要时间允许，他是无一缺席的，并且往往一马当先，所以，无论是为地震灾区捐款，还是在“保护浏阳河”等大型公益活动中，他都以实实在在的行动诠释着爱。凡事率先垂范，以身作则，这为他赢得了同学的高度信任。在班上，他的成绩也许不是最突出的，但他的能力，他的综合素质无疑是最耀眼的。我想，以培养祖国航空航天人才为己任的北航最需要的就是这样的苗子。
当今的中学老师本身是十分尴尬的，明明知道一味的应试教育很不正常，但还不得不推波助澜；明明知道全面发展、个性鲜明的.学生更适用社会的发展，却在高考这面大旗下不得不扼杀学生的某些志趣，似乎两者只能择其一。“读书呀，读书呀”，老师们总是时时刻刻在提醒着自己的学生。可偏偏有一些学生在走一条既不埋没自己的主张、能力又持之以恒刻苦学习的路，这样的学生有时付出了看似更好名次的代价，这样的学生无疑是孤独者，更是勇敢者，他为自己的选择必须吃更多的苦，必须锲而不舍，这样的学生是令人肃然起敬的。x同学就是一个这样的典型。
献身祖国的航空航天事业，确立这样的志向是需要气魄的，要达到这个志向更是需要执着的坚守，需要脚踏实地的努力，x同学就有这样的气魄，所以我赞赏他；为实现自己的目标孜孜以求之，为实现自己的志向而抓紧每分每秒，为实现自己的北航梦在不断地积聚能量，x同学就一直是这样做的，所以，作为他的老师，我积极地向贵校推荐他。
【自主招生专家推荐信 第四篇】尊敬的湖南大学领导：
您好！
我是安徽省和县第一中学分管教学副校长，我校是一所始建于康熙年间的百年老校。沐百年之风雨，造数代之贤才。在这样的环境里，小小身躯的她虽然不是成绩最拔尖的那一个，但自信而勤勉的她属于综合素质不容小觑的那一群。 “自知者明，自胜者强”，她始终坚信勇于追求梦想，敢于挑战自我的人必定是强者！
出身于教师世家的邵紫玥同学，自沉溺书香，从童话到史书，从科学到文学，涉猎甚杂，习作获奖颇丰，小学时作文便获得了作家委员会举办的第九届全国少年之星作文大赛二等奖；20xx年作品又获得“叶圣陶杯全国中学生新作文大赛（安徽赛区）三等奖。爱书让其知识充盈，见解独到，能力提升。
兴趣广泛的她，除了舞文还善弄墨，爱挥动手中彩笔，记录绚烂的瞬间，班级的黑板、艺术节的画廊成了其展示自我的舞台。时尚的动漫，沉静的素描都是她闲暇时的自我放松。20xx年取得全国社会艺术水平考试中心素描的四级（优秀）证书；她喜欢天文地理，在第八届“地球小博士”全国地理科技大赛中荣获二等奖，这让她明白理论只有和实践相结合才能实现其价值，学习最终极的意义在于创新。她爱音乐，尤爱二胡独特的韵味。20xx年就达到了二胡九级水平。烦躁时拉上一曲能使她恢复平静，精神抖擞地再次投入学习中。
积极参加学校的各项活动，主动为老师分忧，热心为同学服务。多次被评为“优秀团员”、“文明之星”。通过参加各类社会实践活动，开拓了视野，展示了自我。在生活和学习中，对需要帮助的人，她都愿意奉献爱心，相信“送人玫瑰手留余香”，希望把快乐传递给身边的每一个人。
三年高中生活的锤炼，使她变成一位聪颖而不失沉稳，坚持而不失灵活，底蕴深厚而不失现代，富爱心，有进取心的德智体全面发展的优秀学生。
作为安徽省和县第一中学的校长，我为我校有这样的学生而感到幸福和骄傲，因此我热情而郑重地向湖南大学推荐邵紫玥（身份证号：342626199805303285）同学，相信贵校优越的教学条件和浓郁的学术氛围能使她的天赋和潜力得到进一步的发掘，使她的学业得到进一步的精进，也希望她能为有着悠久历史的湖南大学带来一道亮丽的风景，增添一抹清新的色彩!
此致
敬礼
推荐人：
20xx年3月25日
【自主招生专家推荐信 第五篇】尊敬的南开大学领导：
你们好!
很高兴以这种形式向你们推荐我的优秀学生何雨倩同学。
作为看着何雨倩不但成长的老师，我觉得有责任把最优秀的学生推荐给您。
希望通过推荐信使您全面的了解何雨倩，一方面使贵校招收了一名优秀的学生，另一方面也使何雨倩同学实现了南开大学之梦。
经过高中三年的`历练，把一个单纯的女孩打造成了意志坚强成熟内敛秀外慧中具有较大发展空间和发展潜质的优秀人才。
何雨倩同学学习刻苦认真，她的成绩在我校不是最好的，但思维能力绝对是一流的。
在补课风盛行的今天，她从来不补课，就靠自己研究和勤于向老师提问来完成各科学业。
她自律性非常强不需要老师督促。
她热爱文学、诗歌、历史等，知识面比较宽。
她非常谦和富有爱心乐于助人，积极帮助落后的同学解答各种问题，从度厌烦。
她热爱生活兴趣广泛擅长舞蹈喜欢乐器，积极参加各种活动，为学校和班级争得了很多荣誉。
她的志向是南开大学，我往届的许多学生选择了贵校。
我觉得以何雨倩目前的状况资质上南开大学比较合适。
在这里我以自己的人格保证，我向贵校推荐的是一个优秀的学生，一个杰出的人才，她不会让贵校失望的。
我衷心的希望她能通过贵校的选拔，也希望贵校给她一次机会。
我相信，她会用自己的实力不断地给贵校带来惊喜。
推荐人：xx学校班主任
推荐日期：
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